【2017年整理】花样跳绳教案.doc

单 元 教 学 计 划　　 　　 教材　　 　　 　　 长绳 录音机　　 　　 　　 标　　 1　　 2　　 3　　 　　 学 内 容　　 学 目 标　　 学 措 施　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 1　　 　?　 　?　 　?　 　?　 难点：手脚协调配合　　 　　 1　　 2　　 3　　 4　　 5　　 6　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 2　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 难点：手脚的协调配合　　 　　 1、确定绳长，每人一绳练习摇绳、停绳方法。　　 2　　 3　　 4　　　 　?　 　　 5、鼓励学生大胆尝试跳绳的认知和乐趣。　　 　　 　　 学 内 容　　 学 目 标　　 学 措 施　　 　?　 　?　 　?　 　?　 3　　 　?　 　?　 　?　 　?　 重点：跳双绳　　 难点：跑进跑出的时机　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　 　　 　　 　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 4　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　 难点：跑进跑出的时机　　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 2、复习前面所学的短绳、长绳。　　　　 3、把全部所学内容进行串连、组合。　 4、编排、结合音乐进行花样跳绳演练。　　 5、同学们也可以进行创编，发挥想象力。　　 　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 5 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 难点：掌握多种花样跳绳的方法　　 　　 1、鼓励学生积极参与跳绳活动，展示自我，发挥想像力、创造力跳出新的花样。　　 2、学生自由结伴，和家长、朋友自创想跳绳的动作。　　　　 3、自创新跳法　　 　?　 　　 短绳：单腿跳 年级　　 八年级　　 教 者　　 陈红丽　　 课型　　 新授　　 教　　 学　　 目　　 标　　 1、积极主动地参与单腿跳的动作方法。　　 23、培养自尊、自信和创新意识，弘扬同伴之间合作友爱精神。　　 教学重点　　 单脚跳时间的长短　 教学难点　　 手脚协调配合　　 教学程序　　 教 学 内 容　　 教 师 活 动　　 学 生 活 动 　　 练 习　　 次数　　 时间　　 　?　 　?　 身　　 　?　 　?　 心　　 　?　 　?　 准　　 　?　 　?　 备　　 　?　 一、上课常规　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 二、队列队形练习　　 　?　 　?　 三、绳操　　 　?　 四、诱导练习　　 自由跳短绳　　 1、集合整队，报上课人数，教师问好，考勤。　　 2、宣布本单元教学计划。　　 3、报告本课教学目标，简述教学过程、内容及要求。　　 分小组进行练习。　　 　　 　?　 放音乐，教师领做　　 　?　 组织学生进行跳短绳练习。　　 组织方法：　　 *****************　 *****************　 　　 ▲　　 教学要求：　　 认真听讲、明确目标、队列整齐、听从指挥、主动参与、共同创新。　　 　　 ▲　　 　?　 教学要求：　　 动作协调，到位；舒展大方，节奏感强。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 4*8　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 11　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 一、学习短绳单脚跳　　 　?　 　?　 （一）单脚跳、换脚跳　　 组织学生到活动区域　　 　?　 　　 　?　 1 组织方法：　　 　 * * * * * * * *　　 * * ▲ * *　　 * * * *　　 　 　?　 　?　 1、认真观察教师示范、反复实践。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 13　　 　?　 　?　 　?　 /　　 教学程序　　 教 学 内 容　　 教 师 活 动　　 学 生 活 动 　　 练 习　　 次数　　 时间　　 寓　　 　?　 　?　 　?　 　?　 教　　 　?　 　?　 　?　 　?　 于　　 　?　 　?　 　?　 　?　 乐　　 　?　 　?　 （二）分组进行单脚跳　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?