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我的空中楼阁 第2课时.ppt

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我的空中楼阁 第2课时

;一切景语皆情语; 山不在高,有仙则名, 水不在深,有龙则灵, 斯是陋室,唯吾德馨。 ( 唐代——刘禹锡) 充满了清幽雅静的情趣,表达了作者安 贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。 ;品味文章的绘画美; 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣 一点。……我的小屋玲珑地立于山脊 一个柔和的角度上……山上有了小屋, 好比一望无际的水面飘过一片风帆, 辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单 纯的底色上一上灵动的色彩,是山川 美景中的一点生气,一点情调。; 小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面。美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。 ;品味文中的“绘画美” (之三);品味文中的“绘画美” (之四);品味文中的“绘画美” (之五);品味文中“绘画美” (之六);品味语言;品味语言;品味语言;品味语言;1)采用多种修辞手法:比喻、夸张、排比等等。例如将“小屋在山的怀抱”喻为“犹在花蕊中”。 2)采用对应的句子,使文章对比鲜明,意味盎然。例如树之“动”与小屋之“静”。 3)文言词语与现代语言互相搭配。例如“游目骋怀”与“眼睛旅行”。;《我的空中楼阁》结构图; 这么美的小屋可以说是一件精美的艺术品,那它真正存在吗?作者把我的小屋说成是空中楼阁,是否有其它内涵呢?; “我的空中楼阁”寄予了作者对自由生活的追求,对独立人格的追求,抒发了热爱自然的美好感情。这种写法就叫托物言志。托小屋之物,言“超世脱俗”之志。; 我的空中楼阁 李乐薇 1、解释下列词语 (1)遮掩:遮蔽、掩盖。 若隐若现:隐隐约约,看不清楚。 (2)阡陌:田间小路。 游目骋怀:随意观赏景物,尽情舒展胸怀。 (3)清晰:清楚明晰。 朦胧:看不分明,不清楚。 空中楼阁:悬在半空中的阁楼。; 2、体味下列句子,并回答问题。 (1)有形的花指什么?无形的花又指什么? 答:有形的花是指???墙内的紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类,无形的花是指天空中的云霞。 (2)这句话采用什么修辞?体现了怎样的思想? 答:暗喻,将大自然比成一幅巨画,暗含作者热爱自然、希望回归自然的情怀。

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