聚焦转型双轮驱动办品质稳步提升.PDFVIP

聚焦转型 双轮驱动 办学品质稳步提升 泰州特校2013年度工作总结 一年来，学校在市委教育工委、市教育局的正确领导下，坚持 以十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，着力推进 “江苏 省特殊教育现代化发展工程”，加快硬件建设，注重内涵发展，全 面提升特殊教育办学品质，顺利完成了年初确定的各项目标任务， 实现了学校发展新跨越。现总结如下： 一、主要成绩 1.事业发展前景喜人：办学体系渐趋完善，顺利实现高中部 普教和职教双轨制，校企合作又有新突破；创建成为 “江苏省文 明单位”、 “泰州市数字化校园”，荣获 “江苏省中小学校网站 评比一等奖”、 “江苏省2013年教学成果一等奖”。 2.校园建设有序推进：按计划完成了3260㎡新教学楼建设 工程，并装备了多功能报告厅、体育馆，宽带百兆进校，视频班班 通、路路通，校园装备水平迈上新台阶；综合楼改造项目正在实 施中，预计明年上半年完成，全面达成 “江苏省特教现代化示范 学校”建设与装备目标。 3.队伍建设成效显著：数学组被表彰为 “泰州市五一巾帼标 兵岗”，女教师团队被表彰为 “泰州市巾帼文明岗”，高中部被表彰 为 “江苏省模范教工小家”，1人获得省级表彰，5人获得市级表 彰。新增市学科带头人2名、市教坛新秀1名、市直骨干教师 3 名，6人成为市名师工作室成员，全体教师校本培训、继续教育参 与率、合格率均达100%。 4.安全管理扎实有力：人防、物防、技防水平明显提升，全 年安全无事故，食堂被评定为A级达标单位，巩固了 “江苏省平 1 9 第 页 共 页 安校园”创建成果。 5.特教科研硕果累累：基于日常课改实践的特教专题研究红 红火火，一个省级重点课题获得 “江苏省2013年教学成果一等 奖”，1个国家级子课题通过中期评估，1个省级课题、4个市 级课题研究工作进展顺利。全校40名在岗专任教师有23篇教育 教学论文在省级以上刊物发表，61篇论文在省、市级评比中获奖， 9份作品在省、市多媒体软件制作评比中获奖，4名教师获市青年 教师教学技能比赛一二等奖。 6.课程改革富有成效：康复语训课程、文化课程、综合实践 课程、特长培训课程改革富有成效，课程体系、教材体系日益健 全，新开发校本教材18册，校本化率达100%，赢得省内外同行、 专家赞誉。 7.教学管理精致高效：建立健全教学常规督导和质量考评机 制，学科、学段、学校联动，日巡、周检、月评衔接，自评、校 评、生评互补；抽签听课、网络评课有声有色，教学反思、专题 研讨常态高效，过程管理、绩效考评有机结合，促进了教学质量 的稳步提升。 8.办学质量稳步提升：听障部高中毕业生职业技能考证合格 率达100%，其中7人成为市区知名企业技术型员工，5人参加全国 聋人高考单招取得100%录取率，一人以全国第九的好成绩被郑州师 范学院舞蹈专业录取，实现自主培养本科生零的突破；视障班4名 初中毕业生参加全国重点盲校招考取得优异成绩，录取率100%。 切合学生个性化发展的17个综合实践活动课程项目亮点频 现，参加各级各类竞赛活动24次，近百人次获奖，全体学生的综 合素质都有显著提升。获得江苏省田径锦标赛金、银、铜牌各一 枚；一人获省乒乓赛第三名；市特教田径运动会上取得44个项目 内28个第一，破9项纪录；培养省羽毛球、乒乓球、游泳队骨干 队员数已达6名。两人获江苏省红领巾读书征文一等奖，5人分获 江苏省学生电脑作品比赛一、二、三等奖，一人被表彰为 “江苏 省四好少年”。 2 9 第 页 共 页 9.特色文化魅力彰显：初步完成校史钩沉工作，凝练出以“仁 爱·自强·有为”“尚融尚雅”为核心的学校精神；开辟学校发展 论坛，召开民主生活会；组织师生设计校徽校标，参与校园文化布 置；建立师生QQ群、班级博客群、教师博客群，成立学生会、家 长委员会；举办校园读书节、艺术节，开展校内外 “爱心互动·文 明共建”活动百余次……汇聚了人心，增强了师生的归宿感、进取 心、精气神，全校上下正气张扬，校园和谐稳定。 10.引领辐射持续拓展：牵头成立了 “泰州市特