【2017年整理】3.1认识自己.pptx

;;;;苟日新，日日新，又日新。 ----《礼记.大学》 如果一天能够使自己由旧变新，那么就应当天天使自己由旧变新，而且接连不断地变新。 ; 古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。 ; 对我们自身发展而言，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。 ;;;;;◆ 成绩好，有礼貌，唱歌好，萌帅;拼搏向上、阳光健康、青春活泼 热爱音乐;活动一、探究与分享;;;活动：认识自己有多少;三、如何正确的认识自己;想一想;2、通过自我评价认识自己。 ; 数学老师说我是个思维敏捷的学生；语文老师认为我学习很用功：英语老师则说我不太用功。;同学说我性格火爆、自??，其实有时我也挺文静的，我也没那么自私啊，唉！;; ;？;课 堂 总 结;;;;;;;;;;;;;;;;小结;;2、他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是（ ） ①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待②实事求是，有则改之，无则加勉 ③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳 ④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①② ; 3、在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事急躁。小英认识自己的途径是（ ） A、通过自我评价认识自己 B、通过他人评价了解自己 C、通过集体了解自己 D、通过和他人比较认使自己