教师口语20.ppt

今日名言 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》 3、交谈（双向交流）中的态势风度 双向交流口才交际（如交谈）中的态势风度训练，有空间距离、身姿手势、眼神表情、服饰风度等几个方面要素构成。 （1）空间距离 空间距离，即口才交际时双方之间的距离。空间距离在交谈中的作用是非常大的。在交际中，如何恰当的运用空间距离？美国西北大学人类学教授爱德华-T-赫尔博士在这方面作过专门的研究。赫尔把这些研究成果称之为“人际空间学”。他研究发现，人际交往中有四种空间： 一是密切空间。远距离是20—60厘米，近距离就是真正的人体接触。这个空间多出现在谈情说爱或知心朋友交谈的时候。如果陌生人处在这个空间，就不要盯着别人看（在拥挤的公共场所），否则会引起别人的反感。 二是人身空间。近距离是60—90厘米，远距离是1—1.5米。前者允许一定程度的亲密，是最舒适的人际空间，后者通常不时私人交往。如果不是很亲密的人，处在这个空间，就意味着他在献殷勤，或者对另一个特别有好感。 三是社交空间。近距离为1.5—2米，这个空间适宜处理非私人事务，如洽谈生意，接见来访者等；远距离为2—4米，这个空间适宜正式的社交活动或商务活动。 四是公共空间。近距离为4—8米，这个空间适宜不拘形式的会面，如教师给学生上课，上司与助手谈话；远距离为8米以上，这一般用于政治首脑人物在公共场所露面，处在这个距离具有安全感，也叫安全空间。 与人进行双向口才交流，要与对方保持多大的距离，应根据与对方的关系以及说话的内容，参照上述四种空间灵活掌握。 （2）身姿手势 身姿手势也是双方交流的不可或缺的有机成分。在双向交流通常是坐着进行的（辩论应站着进行）。 坐着和别人说话，以面正对对方，膝盖稍微侧向一方的姿势较为恰当，这种坐姿给人的感觉是机灵而文雅。正面对着别人坐着，显得呆板，甚至觉得粗野。 坐姿有严肃坐姿和随意坐姿两种。 严肃坐姿，落座在座位的前半部，两腿垂直，两脚稳稳地落地，腰板挺直，两眼平视。这种坐姿表明说话双方都很认真，都很严肃，说明话题都很重要。 随意坐姿较为复杂： 深深坐入椅内，脚板挺直，是向对方表示有优越感，很自信。 坐在座位的前沿，上身前倾，身体重心落在双脚上，可能是谦恭，也可能是畏惧或紧张。 双腕交叉，目光固定在一个地方，头部微侧则意味着用心认真听，如果再出现掩嘴，或摸下巴，多属于以评判的审视态度在听取对方的讲话；目光不定，或不断改变坐姿，这就表明无心听对方讲话，对讲话的内容或方式不感兴趣。 两人的腿呈八子形坐着，表明他们可容纳第三人进入他们的交谈；如果呈倒八字形坐着，这就构成了不欢迎别人进入他们的谈话的封闭状态，同时也表明他们两个人的关系十分融洽友好。 各种坐姿如果与头、颈、背、腰、手、脚融合在一起，那么表达的意义就更为复杂和丰富了。了解和掌握各种坐姿，不断矫正自己的不良姿势，可以加强表现力，增强审美感，尤其对一个演讲者来说，还可以从听众的各种不同的坐姿中获得信息反馈，以便及时调整自己的演讲内容和讲话的方式，获得演讲的最佳效果。 （3）眼神表情 交谈中，要以目光的真诚来显示思想的真诚，要注意运用眼睛。说话要看着对方，不要东张西望。 在社交活动的眉目语言显得也很重要。与人谈话视线应该接触对方的面部，接触的时间一般占全部谈话时间的30%——60%。若超过这个平均值，就表明对听话者本人比对谈话内容更感兴趣；若低于这个平均值，就表明对谈话的内容和谈话者都不怎么感兴趣。根据不同的关系，目光分为亲密注视、社交注视和严肃注视三种类型： 亲密注视。视线停留在对方两眼与胸部之间的倒三角区域，叫近亲密注视；视线停留在对方两眼与裆部之间的倒三角区域，叫远亲密注视。这两种注视都表明对对方很亲热，很有兴趣，只是后者更亲热。 社交注视。视线停留在对方两眼与嘴唇之间的倒三角区域。这是社交场所最常见的视线交流位置。 严肃注视。视线停留在对方前额一个假定的倒三角区域。使气氛严肃，让对方觉得有很严肃的话要说，还能使自己保持主动。 与人谈话可看对方也可不看，看与不看，什么时候看，可根据谈话的内容、气氛环境定。有时有意避开对方的目光，滔滔不绝的说，这是不让对方打断话题，要充分地把自己的意见表达清楚；有时抬起头来看对方一眼，这是希望对方表明态度，作出反应；有时谈话停顿了，但不看对方，这表明说话的思路还没有中断，暂时思考一下，还要继续往下说。如果再配合一下手势，常常可以有效的控制对方。 微笑是交谈双方面部表情的基本形式，微笑应该是发自内心的。笑是一种特别有效的交流工具。不管他怎样笑，是何种的笑，听众都可立即读懂这种语言，并受到感染。 笑是千姿百态的，有微笑、大笑、狂笑、苦笑、嘲笑、狞笑、奸笑、真笑、假笑、嘻笑、皮笑肉不笑，等等。不同的笑表达不同的思想态度，情感心态，产生不同的效果。