整理复习解决问题的策略.ppt

;　　问题一： 　　用彩带装饰教室，需用黄彩带2.5米，绿彩带是黄彩带的2倍，红彩带是绿彩带的1.5倍。问红、绿彩带各需多少米？; 问题二： 　　扎花小组准备扎制50朵花。前4个人平均每人完成8朵，剩下的由后3个人完成。后3人平均每人需扎多少朵花？;从问题开始思考;从条件开始思考;分析法：由果索因; 问题四： 　　准备了长气球和圆气球共90个，其中长气球是圆气球的1.5倍。长气球和圆气球各有多少个？;分析、综合法; 问题五： 　今年元旦倡导精彩、节俭、环保。准备制作50朵花，开始时同学们使用购买材料制作，还差24朵由3人负责利用废旧物品制作。这3人平均每人需制作多少朵花？; 问题二： 　　准备扎制50朵花。前4人平均每人完成8朵，剩下的由后3人完成。后3人平均每人扎多少朵花？;提升策略　拓展应用;我的收获;名人名言;运用策略　巩固应用;生活如夏花般灿烂!;梦想飞得更高!;祝同学们天天进步!;聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚