文化生活4.2文化在继承中发展《金牌学案》.ppt

分析点拨 1．传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 2．从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。兴办孔子学院是传统思想继承的表现。 3．传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。推崇中国传统文化即是丰富其内涵并为时代服务。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 4．传统文化的双重作用：在社会发展过程中，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。高考制度改革体现这一点。 5．正确对待传统文化影响的意义：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，兴办孔子学院是促进中华文化走向世界的体现。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 1．韩国一些媒体最近几年，先闹出孔子是韩国人，之后又有西施、屈原也是韩国人，李时珍是韩国人；汉字、“端午节”、“风水”是韩国的非物质文化遗产；中国古代的四大发明有三项是韩国的；甚至把汉字、风水等向联合国教科文组织申遗。国家之所以要申遗是为了(　　) ①继承和弘扬优秀传统文化　②动员全社会的力量来保护文化遗产　③重塑国家和民族历史文化成就的重要标志　④加大文化资源开发和利用，提高经济效益 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 创新 试题 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 解析：③错误，文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志，不能重塑；④错误，通过申遗保护文化遗产的直接目的并非是为了获取经济效益，而必须社会效益优先；故选A项。 答案：A 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 2．我们在电视上赞叹韩国的“盂兰盆节”保持了原汁原味的文化传统，却忽视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地；在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东风夜放花千树……一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国独具特色的节日。这说明(　　) A．外国节日比中国节日更科学更优秀 B．民族节日传播的重要性 C．中国节日比外国节日更优秀更科学 D．我国民族传统节日继承的重要性 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 第二单元　文化传承与创新 第四课　文化的继承性与文化发展 第2课时　文化在继承中发展 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 1．理解文化继承与文化发展关系。(重点、难点) 2．明确影响文化发展的因素。(重点) 3．分析教育在文化传承中的作用。(重点) 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 一、同一个过程的两个方面 1．文化继承的含义。 文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 2．文化继承与发展的关系。 继承是发展的________，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面。 3．正确处理文化继承与发展的关系。 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和________。 必要前提 享用者 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 思考 应用 概括文化继承与发展的关系。 提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 二、影响文化发展的重要因素 1．________________的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的__________。 2．科学技术的进步。科学技术的进步，是推动文化发展的__________。 3．思想运动。思想运动往往催生__________，促进文化发展。 生产力与生产关系 发展方向 重要因素 社会变革 课标点击