气压带气候类型.pptx

明确大气环流的概念，突出全球性、有规律性和长时期平均状态三个特性。 充分利用热力环流原理，通过活动完成赤道与极地之间的热力环流图，制作或绘制三圈环流模型，体验过程，获取规律。 归纳全球气压带和风带的名称、位置和分布规律。 复习太阳直射点的季节移动规律，分析全球气压带、风带的季节性位置移动和规律。;A;;;注意;;;海平面气压图.swf;;季风环流;1024 1012 1000;季风环流;冬季风和夏季风比较;;; 气压带; 风带;1.单一气压带、风带影响下形成的气候;2.不同气压带、风带、气团交替控制下形成的气候; 热带 季风气候 ;;;;以“温”定“带”;; 例1 如果该地为非洲 （1）若图中纬度数是北纬，则P点的 气候类型是 ，该气候的主要成因是 。;例2、下图中绘出甲乙丙丁四地气候的月均温和月降水量??坐标、区间，判断四地的气候类型分别是：;以“水”定“型”;例2、下图中绘出甲乙丙丁四地气候的月均温和月降水量的坐标、区间，判断四地的气候类型分别是：;;共同点：;地中海气候;温带气候; A地;;（1）左图中A属于 （ ）气候。;;根据典型植被进行判断;根据典型动物进行判断;根据知名景观进行判断;根据地名来判断;根据地名来判断;例10 下图是海口、武汉、开普敦、济南四地气候资料，完成以下各题：;1、读下图（图中各点标号代表月份）。;2、读右图，回答：;3、图１是图２中两个地区的气候资料图。回答下列问题。;4、某地的气候要素中，各点的标点表示　月份，读图回答：;5.读某海陆分布示意图，根据图中提供的信息完成以下各题：;重点知识对比剖析：三种环流对比;; 运用天气系统示意图识别天气系统，描述天气系统的特点及带来的天气现象；了解影响我国及学校所在地区的主要天气系统；能根据日常的简易天气图初步解释天气现象，分析、预测天气变化（气温、降水、气压、风等）。;重点: （1）识别冷锋、暖锋天气系统示意图（含符号），分析其过境前、时、后的天气变化特点，说出我国典型的天气实例。 （2）识别高压、低压天气系统示意图，分析在其控制下天气特点，说出我国典型的天气实例 （3）运用简易天气图，分析某地天气特点并预测其天气变化;暖气团;;;;2、高气压中心位于蒙古国西部，以及我国华北地区西部。我国大部分地区受其控制，以 晴朗天气为主。;2010年4月中旬，受强冷空气的持续影响，本该是春暖花开的我国北方地区却出现“倒春寒”，暴雪降温严重影响了当地人们的生活和工作。下列反映这次强冷空气的天气系统示意图是( );;;怎样判断冷锋和暖锋;;暖锋示意图;;;;;;;;4、影响我国的锋面系统：;冷锋天气;“某气象站测得某月18～21日气温和气压变化图”，;天气图中承载的信息;;;常用天气符号;读“北半球某日天气系统分布示意图”，回答10-12题。 10.甲处是 A.高压中心 B.低压中心 C.冷锋 D.暖锋 11.①处的风向为 A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 12.根据天气系统的活动特点，②处锋面过境后，将 A．出现大风和雨、雪天气 B．出现连续性降水 C．气温升高，天气晴朗 D．气温降低，天气晴朗 ;读我国1月地面天气形势图，回答下列问题。 （1）此时，A地受 气压控制，其天气状况是 。 （2）近日，将有 锋从B地过境。C地在锋面过境后，气温将会出现的变化是 。 （3）暖空气在锋面上常有大规模的上升运动。在C、D两地的暖空气被迫抬升的是 地。 （4）此时，M地与N地相比，风力较大的是 地。;读“我国12月份某日天气形式图”;3、该日我国北方大部分地区可能出现一次 ;常见天气系统;2011.会考.读图 “某月海平面等压线分布图”，回答下列问题。;（2）该图表示北半球 季，此季节气压带、风带随 移动而北移，受其影响，控制乙地的气压带是 。 （3）丙地位于大陆东岸，受海陆热力性质差异的影响，形成雨热同期的 气候。