气质--中学生心理健康课.pptVIP

千里之行，始于足下 看个小故事儿吧^_^ 　　从前，池塘里住着一只青蛙，这只青蛙与池 塘边的蝎子为邻。有一天蝎子想过池塘，但不会游 泳。于是，它爬到青蛙面前央求道：“劳驾，青蛙 先生，你能驮着我过池塘吗?” 　“我当然能。”青蛙回答，“但在日前情况下， 我必须拒绝．因为你可能在我游泳时蜇我。” 　“可我为什么要这样做呢?”蝎子反问，“蜇你对我毫无好处，因为你死了我就会沉没。” 什么是气质？ 　　气质指个体经常地、典型地表现于心理过程的速度、强度、稳定性、灵活性及指向性等方面的动态特征。 　　如人与人相处中，有人两句未完就暴跳如雷，进而拳脚交加；有人沉默寡言，老成持重；有人活泼可爱，聪明伶俐；有人孤僻古怪，谨小慎微。 气质自测 要求： 该量表共有60道题目。在回答下列问题时,如果问题内容完全符合自己的情况,就记2分;如果比较符合,就记1分;介于符合与不符合之间的,记0分;不大符合记-1分;完全不符合的,记-2分。 回答时不要考虑应该怎样,而只回答你平时是怎样。注意不要花过多时间去考虑。 在进行回答时，记清题号及该题的相应得分。 １、做事力求稳妥,不做无把握的事。 ２、遇到可气的事就怒不可遏想把心里话全说出来才痛快。 ３、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。 ４、到一个新环境很快就能适应。 ５、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 ６、和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 ７、喜欢安静的环境。 ８、善于和人交往。 ９、　羡慕那种善于克制自己感情的人。 １０、生活有规律,很少违反作息制度。 １１、在多数情况下情绪是乐观的。 １２、碰到陌生人觉得很拘束。 １３、遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 １４、做事总是有旺盛的精力。 １５、遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 １６、在人群中从不觉得过分拘束。 １７、情绪激昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得干什么都没意思。 １８、当注意力集中于某一事物时,别的事很难使我分心。 １９、理解问题总比别人快。 ２０、碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。 ２１、对学习、工作、事业怀有很高的热情。 ２２、能够长时间做枯燥、单调的工作。 ２３、符合兴趣的事情干起来劲头十足,否则就不想干。 ２４、一点小事就能引起情绪波动。 ２５、讨厌做那种需要耐心细致的工作。 ２６、与人交往不卑不亢。 ２７、喜欢参加热烈的活动。 ２８、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 ２９、工作学习时间长了常感到厌倦。 ３０、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。 ３１、宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。 ３２、别人说我总是闷闷不乐。 ３３、理解问题常比别人慢些。 ３４、疲倦时只要短暂的休息就能精神焕发重新投入工作 ３５、心里有话宁愿自己想,不愿说出来。 ３６、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的誓不罢休 ３７、学习、工作同样一段时间后,常比别人更疲倦。 ３８、做事有些莽撞,常常不考虑后果。 ３９、教师或师傅讲授知识、技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍。 ４０、能够很快地忘记那些不愉快的事情。 ４１、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 ４２、喜欢运动量大的剧烈的活动,或参加各种文艺活动 ４３、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。 ４４、接受一个任务后,就希望把它迅速解决。 ４５、认为墨守成规比冒风险好些。 ４６、能够同时注意几件事物。 ４７、当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。 ４８、爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。 ４９、对工作抱认真严谨、始终如一的态度。 ５０、和周围人们的关系总是相处不好。 ５１、喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。 ５２、希望做变化大、花样多的工作。 ５３、小时候会背的诗歌,似乎比别人记得清楚。 ５４、别人说自己“出语伤人”,可自己并不觉得这样。 ５５、在体育活动中,常因反应慢而落后。 ５６、反应敏捷、头脑机智。 ５７、喜欢有条理而不很麻烦的工作。 ５８、兴奋的事常使自己失眠。 ５９、老师讲新概念,常常听不懂,但是弄懂以后就很难忘记 ６０、假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。 计分方法： 计算下列各栏所对应题目的得分之和。 胆汁质:2, 6, 9, 14, 17, 21, 27, 31, 36, 38, 42, 48, 50, 54, 58; 多血质:4, 8, 11, 16, 19, 23, 25, 29, 34, 40, 44, 46, 52, 56, 60; 粘液质:1, 7, 10, 13, 18, 22, 26, 30, 33, 39, 43, 45, 49, 55, 57; 抑郁质:3, 5, 12, 15, 20, 24, 28, 32, 35, 37, 41, 47,