2015安徽广播电视大学《心理健康教育概论》第二次形成性考核作业参考解答.doc

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2015安徽广播电视大学《心理健康教育概论》第二次形成性考核作业参考解答

2015安徽广播电视大学《心理健康教育概论》第二次形成性考核作业参考答案 第1题 单选题 (2分) ( )是一种压力下复原与成长的心理机制 A.意志力 B.心理调节 C.心理韧性 D.自我修复 参考答案:C.心理韧性 第2题 单选题 (2分) 面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是( ) A.改变自己 B.改变性格 C.更换工作 D.改变工作方式 参考答案:A.改变自己 第3题 单选题 (2分) 处理情绪的基本方法是( ) A.回避 B.忙碌 C.宣泄 D.放松 参考答案:C.宣泄 第4题 单选题 (2分) 人与人的距离也是一种( )。我们可以在马路上根据人们之间的距离判断其关系,也要学会在人际交往的不同场合保持适当的礼貌距离。 A.面部表情 B.身段表情 C.声调表情 D.肢体表情 参考答案:B.身段表情 第5题 单选题 (2分) ( )是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A.自我认识 B.自我评价 C.自我体验 D.自我控制 参考答案:C.自我体验 第6题 单选题 (2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是( )。 A.羞怯心理 B.猜疑心理 C.嫉妒心理 D.逆反心理 参考答案:D.逆反心理 第7题 单选题 (2分) “疑邻盗斧”的寓言故事体现的是人际交往中的( )。 A.嫉妒心理 B.排他心理 C.猜疑心理 D.逆反心理 参考答案:C.猜疑心理 第8题 单选题 (2分) 个性心理特征是在( )实践的基础上形成与发展起来的。 A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.认知过程、情感过程、意志过程 参考答案:D.认知过程、情感过程、意志过程 第9题 单选题 (2分) ( )已经成为现代人在各个阶段的第一需要。 A.学习 B.工作 C.考试 D.运动 参考答案:A.学习 第10题 单选题 (2分) “艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在( )内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 参考答案:D.4小时 第11题 单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自( )。 A.林肯 B.富兰克林 C.马克思 D.罗素 参考答案:B.富兰克林 第12题 单选题 (2分) 在日程工作计划与个人数字助理盛行的时代,我们的工作时间安排已经以( )分钟为一个间隔。 A.5 B.10 C.15 D.30 参考答案:C.15 第13题 单选题 (2分) 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( )。 A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 参考答案:C.从众 第14题 单选题 (2分) 角色认同的形成包含了( )与自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面,所有角色认同的总与构成一个整合的个体。 A.他人 B.社会结构 C.社会地位 D.社会 参考答案:B.社会结构 第15题 单选题 (2分) 职业生涯规划的核心是( )。 A.职业的选择 B.职业生涯路线的确定 C.职业生涯目标的设定 D.行动计划的制定 参考答案:C.职业生涯目标的设定 第16题 多选题 (3分) 情绪调控方法有:( ) A.适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担。 B.适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价与解释。 C.形成良好的行为习惯,拓展兴趣。 D.修身养性,让自己更加心胸开阔地为人处世。 参考答案:ABCD 第17题 多选题 (3分) 人际交往中幽默的方式主要有( )。 A.故意夸大 B.正话反说 C.巧抖包袱 D.自嘲调侃第 参考答案:ABCD 18题 多选题 (3分) 情绪ABC理论中,B代表我们针对事件产生的一些( )。 A.想法 B.情绪 C.态度 D.行为 参考答案:AC 第19题 多选题 (3分) 科学的三大特征是( )。 A.客观性 B.可验证性 C.准确性 D.系统逻辑性 参考答案:ABD 第20题 多选题 (3分) 下列属于家庭的功能有( ) A.经济功能 B.教育功能 C.心理调节功能 D.合食共饮功能 参考答案:ABC 第21题 多选题 (3分) 如何有效地预防心理疾病?( ) A.加强身体锻炼 B.必须了解各类心理疾病的一般性病理性知识 C.通过一系列的心理测试,及时了解自我与他人的身心状态 D.少与人交往 参考答案:BC 第22题 多选题 (

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