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化工原理课程设计教学改革初探-广西民族大学机构知识库.PDF
DOI:10.16177/j.cnki.gxmzzk.2012.03.019
（ ）
广西民族大学学报 自然科学版
第 卷第 期
１８ ３ ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＧＵＡＮＧＸＩＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ＦＯＲＮＡＴＩＯＮＡＬＩＴＩＥＳ Ｖｏｌ．１８Ｎｏ．３
年 月 （ ）
２０１２ ９ ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ Ｓｅ ．２０１２
ｐ
化工原理课程设计教学改革初探＊
， ，
陈 婷 聂园梅 姚兴东
（ ， ）
广西民族大学化学化工学院 广西南宁 ５３０００６
摘 要： ， 、 ，
化工原理课程设计在化工原理教学中起着重要作用 但因其课时短 对前期基础知识要求高 这
，
些客观因素制约了学生的学习 文章对此课程的教学改革进行了探索 通过科学选题以及加强
．
， ，
教 监督和指导 提高学生的学习能动性 针对传统考核方式所存在的弊病对考核方案进行了改进
．
育 使得教学达到了更好的效果．
关键词： ； ；
化工原理 课程设计 教学改革
教 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
Ｇ６４２．０ Ａ １６７３－８４６２２０１２０３－０１０６－０３
学
“ ” ， 、
化工原理课程设计 是化工原理教学的一个重 和附属装置的选用等过程 对设计的基本要求明确
， ，
要组成部分 其课时大约为二十个课时 包括设备工 规范 不少院校还为学生增加了计算机应用方面的内
．
［ ］ ［ ］
艺尺寸的设计计
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