实习报告(李婷).docVIP

经济与管理学院 经济学实习课程实习报告 班 级： 国贸班 学 号： 姓 名： 指导教师： 欧阳强 2011/2012 学年第 1学期 实习目的： 本实习是在学完经济学基础课（宏微观）及有关专业课后进行的业务实习，通过专家讲座和参加经济领域的实际业务（经济现象与经济问题），使我们进一步巩固所学基础知识，加深对业务（经济原理）的理解，提高我们生对所学知识的认识程度和运用能力（经济解释与洞察力）。通过到经济部门（企业与市场）调查参观，熟悉与经济学相关的业务，培养实际工作能力。 实习要求: 1．明确实习目的和任务。 2．实习过程中，尽量了解实习单位的生产、销售、经营、财务等业务情况。 3．尊敬师长及实习单位的领导和业务人员，虚心向他们学习、请教，搞好团结。 4．严格遵守实习单位制定的制度、各项规章，遵守企业的作息时间，注意安全。 5．实习结束时要写出3000字左右的实习报告。 实习时间： 2012年1月4-8日 实习地点：校内和湖南亚林食品有限公司 实习内容： 1．了解我国的宏观经济政策和当前经济形势，有关企业情况以及行业发展趋势等。 2．深入到相关企业的具体工作岗位中，详细了解相关岗位的职能、业务。 3．通过具体业务和实例，联系所学经济学原理，深化对所学专业知识的理解，更好的适应实际工作的需要。 报告正文： 经济实习动员大会实习时间：2012年1月4日 实习地点：长沙理工大学云塘校区文科楼D207 1月4日早上9点，我班在文科楼召开了经济实习动员大会。我校教师欧阳强、周建华、列英栋出席了此次动员大会，09级国贸专业全体学生参加了此次大会。会议由欧阳强老师主持。 欧阳强老师在会议中强调：希望全体学生做好实习准备、加强实习过程的管理、努力在实习过程中提高自身技能，为以后的就业、个人发展、就业等打好基础。 此次实习动员大会，使学生确定了实习的目标，明确了实习的要求，鼓舞了同学的士气，大家必将满怀信心地开始自己的实习生活！动员大会在学生热烈的掌声中圆满结束。 专家报告实习时间：2012年1月5日 实习地点：长沙理工大学云塘校区文科楼D207 主题：消费结构升级与就业变动的关系 主讲人：湖南省商务厅商贸服务处处长 刘飞先生 下午3点我们正式开始了经济学的实习，由刘先生生动传授了相关经验和知识。刘先生研究生学历，1992年至今先后任省政府财贸办公室主任、省经贸委员，省商务厅处长，高级经济师。在会议中他着重强调了三点，即告诉我们要重视商业、消费等，注意关注消费多元化、住宿业的发展等。其中也穿插了不少他自身的经历，使得讲座生动而内容丰富，学到了很多。 依据主题，我学到了要扩大消费需求与学生就业，与我们自身息息相关。十二五规划把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，通过积极稳妥推进城镇化、实施就业优先战略、深化收入分配制度改革、健全社会保障体系和营造良好的消费环境，增强居民消费能力，改善居民消费预期，促进消费结构升级。在这过程中，我国了解到了国家的宏观经济政策和当前经济形势，以及有关企业情况以及行业发展趋势等。 我国消费结构有何变化趋势或规律性将如下：未来几年,我国居民现金、储蓄存款资产比重将继续下降,证券资产、外币资产比重上升,保险资产比重上升空间最大.证券资产中股票比重将超过国债比重,企业债券和金融债券变化不大. 消费结构升级对促进就业的作用：目前，消费对经济增长的拉动作用已为人们所认识，而消费对促进就业的作用还需要加强研究、加深认识。 消费的增长主要体现在两方面：消费数量和消费结构。随着人们消费数量的增长，消费结构也会发生变动。消费结构变动通过两个途径影响就业：一是消费结构变动通过消费品市场的价格信号和短缺信号引导产业结构变动，产业结构变动又会引起就业结构变动。同时，由于不同产业的资本有机构成不同和产业关联度不同，不同消费结构下等额消费带来的就业效应不同。二是消费结构升级促进劳动力素质提高，进而缓解结构性失业。 我国消费结构与产业结构、就业结构变动方向是基本一致的。在等额消费总量下，不同消费结构带来的就业效应不同。因此，加快居民消费结构升级，引导居民增加对服务业的消费，有助于扩大就业。 不同消费结构带来不同就业效应的另一个原因在于，产业之间的关联度不同。产业关联存在三种形式：前向关联、后向关联、旁侧关联。引导居民加快相关消费品的更新换代，加大对新型节能环保产品的消费，将有助于就业效应的提升。 消费过程是劳动力的再生产过程。消费结构变动意味着劳动力再生产过程的变动，劳动力的素质随之发生变化。当经济结构发生变动时，如果劳动力结构没有发生同步变动，劳动力市场就会出现结构性失业。我国经济结构调整正在深入推进，结构性失业问题越