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沪教版初二下数学详细讲义
二次根式
第一节 二次根式
【知识要点】
1.二次根式
代数式叫做二次根式。读作“根号”,其中叫被开方数.
2.二次根式有意义
有意义的条件是
3.二次根式的性质
性质一
性质二
性质三
性质四
4.最简二次根式
在化简后的二次根式里:
(1)被开方数中各因式的指数都为1;
(2)被开方数中不含分母.
被开方数同时符合上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
5.同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二 次根式.
【学习目标】
1.掌握二次根式有意义的条件及性质.
2.掌握最简二次根式及同类二次根式.
【典型例题】
1.二次根式的判定
【例1】 下列式子中哪些是二次根式?
(1); (2); (3); (4); (5);
(6); (7); (8);
(9); (10)
【答案】(1)、(3)、(5)、(7)、(8)是二次根式.
【分析】 二次根式要求根指数为2,所以(4)就不是二次根式,同时二次根式的被开方数 必须是非负数,所以(2)、(6)显然不是,(9)中只有当即时,才是二次根式,(10)中只有当时,才是二次根式.
2.二次根式有意义的条件
【例2】当实数取何值时,下列各式有意义?
(1); (2); (3);
(4); (5); (6)。
【答案】 (1); (2)取任何实数; (3); (4);
(5) 且; (6)。
【分析】(1)由,得,所以当时,有意义;
(2)无论取什么实数,都有,所以当取任何实数时,都有意义;
(3)由,且,得,所以当时,有意义;
(4)由,即,得,所以当时,有意义;
(5)由且,得且,所以当且时,有意义;
(6)由且,即,得,所以当时,有意义;
3.二次根式的化简
【例3】化简下列二次根式;
(1); (2) ;
(3); (4)。
【答案】(1);(2); (3); (4)
【解答】(1)原式;
(2)原式;
(3)由且,得,所以
原式=
;
(4)由且,得,所以
原式。
【例4】下列根式中哪些是最简二次根式?
(1); (2); (3); (4);
(5); (6); (7)
【答案】(1)、(5)、(7)是最简二次根式.
【解析】因为与它们的被开方数中各因式的指数不都是,所以 (2)、(6)不是最简二次根式.
因为与,它们的被开方数含有分母,所以(3)、(4)不是最简二次根式.
4.同类二次根式的判定
【例5】下列各式中,哪些是同类二次根式?
(1); (2); (3); (4); (5);
(6); (7); (8)。
【答案】 (1); (2); (3);
(4); (5); (6);
(7)因为,所以,于是
;
(8)因为,所以,于是
。
因此(1)、(5)、(7)是同类二次根式;(3)、(6)是同类二次根式;(4)、(8)是同类二次根式.
【基础训练】
1.成立的条件是_______________.
2.当x________时,式子有意义.
3.当a________时,;当a________时,.
4.代数式 中,字母x的取值范围是 ___________.
5.若 ,则_____________.
6.若m<0,化简=____________.
7.若 ,则 _____________.
8.下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
9.式子成立的x取值范围为
A. B. C. D.x取任意实数
10.下列各组式子中,同类二次根式的是( ).
A. B.
C. D.
11.的值( ).
A.是正数 B.是负数 C.是非负数 D.可为正也可为负
12.x<y,那么化简为( ).
A.0 B.2y C.-2x D.2y-2x
13.化简下列各式:(此题中的字母均为正数)
(1) (2) (3)
(5) (6)
【能力提高】
化简并计算:己知x,y为实数,且,求: 的值.
2
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