第4章：认识我们的区域-第1节首都北京.pptVIP

* * 第七章：认识我们的区域 本章重点 1、区域的划分： 行政区域 其边界人为划分 北京市 台湾省 四川省 福建省泰宁县 自然区域 由自然条件划分 黄土高原 长江中下游平原 珠江三角洲平原 2、认识区域的方法 在哪里？ 哪里怎么样？ 区域的地理位置 纬度位置 海陆位置 相对位置（区位） 自然特征 气候 地形 土壤 河流 植被 自然方面 人文方面 人文特征 工业 农业 交通 人口 语言 民居 经济 政治 文化 优越性 地势 城市 服饰 饮食 资源 第一节：首都北京 古老、悠久、现代、辉煌、灿烂、繁荣、国际化、开放。。。。。。。。 探索：北京给您的印象是什么？ 学习目标 1.运用地图了解北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价。 2.学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。 3.培养读图能力和分析、整理资料的能力。 4.初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。 1.教学重点：北京的自然地理特征、城市职能。 2.教学难点：北京市地理位置的评价。 教学重难点 知识结构 首都北京 自然地理特点 人文地理特点 地理位置 地形、地势、植被特征 气候、水文、资源特征 纬度位置 海陆位置 相对位置 历史文化传统 北京的城市职能 飞速发展的北京 历史文化名城 京味儿的地方特色 政治中心 文化中心 城市基础设施建设 经济结构的深刻变化