现代汉语学习1_句法成分.pptVIP

* * 七、独立语 词或短语在句子中不与别的成分发生结构关系，在语义上又是句子表达所必须的 1.插入语 1）引起对方注意的：你看、你听、你说、你瞧、你想、你想想…… 2）对情况推测：看起来、看样子、充其量、大不了、说不定、算来… 3）肯定或强调：的确、可见、不错、说真的、老实说、尤其是…… * * 说句笑话、说句公道话、说句外行话、说玩笑话 5）承上启下归结概括：总之、一句话、否则、反之、换言之…… 6）注释补充举例：例如、正如、包括、也就是、---、（）…… 7）自己的意见或态度：我想、我说、我看、依我说、我猜想…… 8）对语境、态度说明：严格说、不满你说、不客气说、凭良心说、 4）消息来源或依据：据说、相传、听说、据报道、据调查…… * * 2.称呼语：直呼、称呼、发语词 例如：同志，危险！ 哎，别走了！ 你放着吧，祥林嫂！ 3.应答、感叹语 例如：好，就这么办！ 天哪！你这是怎么？ 喔，你去吧。 4.拟声语 突，突，突，照明弹放光刺人眼， 唰，唰，唰，探照灯光布满了山， 哒，哒，哒，轻重机枪乱叫唤。 有时几种独立语出现在一个句子中： 哎呀，老张，看样子今天的课上不成了。 * * 八、关于复指成分 1.“暂拟”说三种复指成分 （1）首都北京是我国的政治经济文化中心.（同位复指） （2）青春，这是多么美好的时光.（称代复指） （3）他的两个弟弟，一个在中学，一个上大学。（总分复指） * * 2.“提要”设“不相连的复指” （1）称代复指：一个词或短语在句子前头，后面的句子里头用一个词指称它。 1〉这个人，我认得他。 2〉童年，这是多么美好的时光！ 3）飞沙像山一样压下来，那在大戈壁里是不稀罕的。 （2）总分复指：先总说、后分说，分说部分的主语与总说部分是复指关系。 A她的两个姐姐，一个是医生，一个是演员。 B游园的人很多，有的看电影，有的猜灯谜，有的……… * * 3.处理方法 （1）同位复指是复指短语，作一个句子成分，主、宾、定。 （2）称代复指的“称”是词或定中短语的，全句为主谓谓语句；“ 称”是其他短语时，一般作复句。 （3）总分复指： A他的两个弟弟，一个…，一个…。 单句---两个主谓构成联合短语作谓语 复句---｛两个分句，“总”作主语，后边谓语 三个分句，两个层次 * 谁 多少 限定 限定 限定 限定 * * 句子成分 学习并且运用好祖国的语言！ 现代汉语语法 * * 一、句子成分概说 单句分析有两大任务：揭示单句内在的结构规律，并在此基础上确认它们 的类聚系统。 1.句子成分及其配对关系 句子成分即句子的组成成分，也就是在句中担任不同成分职务、起不同结构作用的成分。句子成分是相对的，又是分层次组装到一起的，相对的句子成分互为存在的前提和条件。 * * 一般成分 特殊成分 主要成分 次要成分 主语 谓语 （连带成分） 述语 宾语 定语----中心语 （独立成分）----独立语 句子成分 状语----中心语 补语----中心语或述语 * * 2 .句子成分与短语成分 因此，尽管短语成分中不少与句子成分重合，但句子成分与短语成分是不同的，要注意区别。 一般说来，句子成分是由短语成分转化来的 但在转化过程中有直接与间接之分，同时有些短语成分转化不成句子成分，只能由短语整体转化为句子成分。 例如介宾、“的”字、复指、方位、联合、数量、代量等短语。 比如：让你去北京是他首先提出来的。 * * 3.句子成分的分析方法 第二种是中心词分析法，找六大成分并且再找中心词，优点是确定成分，反映语言结构的基本格局；缺点是所有成分处于同一个平面上，难以反映出层次性。 句子成分是分层次组装到一起的，不是在同一个平面上，因此分析时应该用层次分析法。 结构主义语法理论析句法有两种： 一种是从大到小分析法，优点是充分揭示层次性，反映语言结构的本质属性；缺点是不讲关系，不顾格局，战地面积大，不实用也不太科学。 * * 例如：乌鸦的翅膀绝对遮不住太阳的光辉。 符号标记法（句中标明法、简易加线法、符号法）是二者的结合 4.句子的主干 （1）一般是把句子的定、状、补压缩后剩余的主、谓、宾的中心。 例如：这种题目考察学生分析问题和解决问题的能力。 （ ） ～ ～ ～ ～ ～ ～