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沈 阳 工 程 学 院
课 程 设 计
设计题目: 服装电子商城
系 别 班级
学生姓名 鲁宁、路遥、党倩、周密 学号
指导教师 关颖、史江萍 职称
起止日期:2012年月日起——至年月日止
课程设计任务书
课程设计题目: 服装电子商城
系 别 班级
学生姓名 鲁宁、路遥、党倩、周密 学号
指导教师 关颖、史江萍 职称
课程设计进行地点: 实训F
任 务 下 达 时 间: 年 月 日
年月日起——至年月日止
设计的原始资料及依据设计主要内容及要求3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求封面、任务书、、中文摘要目录正文、参考文献3000字。
4. 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求.时间进度安排.主要参考资料(文献)
⑵李代平.软件工程(第2版).清华大学出版社.2008
⑶向学哲.JSP程序设计教程.人民邮电出版社,2006
⑷陈旭东.JSP2.0应用教程.清华大学出版社,2006
⑸孙鑫.Java Web开发详解.电子工业出版社,2006
沈阳工程学院 课程设计成绩评定表
系(部): 信息工程系 班级: 软本101 学生姓名:鲁宁、路遥、党倩、周密
指 导 教 师 评 审 意 见 具 体 要 求 评 分 调研
论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2
态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 具 体 要 求 评 分 查阅
文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以4) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 答 辩 小 组 评 审 意 见 具 体 要 求 评 分 学生汇报 汇报准备充分,思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确,有层次,有重点,基本上反映了所完成任务的全部内容;时间符合要求。 0.5 5 4 3 2 答 辩 思路清晰;回答问题有理论依据,基本概念清楚;主要问题回答准确,深入,有说服力。 0.5 5 4 3 2 答辩小组评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 答辩小组教师签名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩
摘要
二十一世纪是一个集数字化,网络化,信息化,以网络为核心的社会。伴随着网络的蓬勃发展和消费水平的提高,人们希望得到更加方便,更加快捷的购物方式,同时也乐于尝试各种新的购物方式。在这一市场需求的带动下,企业对商品零售的方式进行创新,而先进的技术给创新提供了重要的支撑与平台。网络购物中心作为电子商务的一种形式正以高效,低成本的优势,逐渐成为新兴的经营模式和理念。近年来,网上购物更形成一股热潮。在线购物已经越来越结晶人们的生活,网上购物对许多人已经有以前的尝试性购买向日常生活习惯发展,其中以书籍,计算机产品,音响制品为网上购物的主要对象,服装,生活家居用品等消费额也开始大幅度提高。服装电子商城系统由于使用方便快捷,界面直观的优势,发展迅速,日趋成熟。拥有更多的消费群体,市场潜力得到充分发挥。
本次课设我们小组之所以选择服装电子商城管理系统是因为服装行业在我国的发展形势很好,而网上商城的模式更是如今销售平台的热点。网上商城为个人用户和企业用户提供人性化的全方位服务,努力为用户创造亲切、轻松和愉悦的购物环境,不断丰富产品结构,最大化地满足消费者日趋多样的购物需求,并凭借更具竞争力的价格和逐渐完善的物流配送体系等各项优势,赢得市场占有率多年稳居行业首位的骄人
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