2012届高中历史一轮复习1-1-1古代中国的政治制度配套课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.34千字
  • 约 33页
  • 2017-09-11 发布于北京
  • 举报

2012届高中历史一轮复习1-1-1古代中国的政治制度配套课件.ppt

2012届高中历史一轮复习1-1-1古代中国的政治制度配套课件

第一单元 古代中国的政治制度 第1课时 夏、商、西周的政治制度及秦朝 中央集权制度的形成 1. ①西周分封制的内容及作用;②西周宗法制的特点、内容及影响。 2.①秦的统一;②秦王嬴政创立的皇 帝制度;③秦朝的中央官制;④秦朝的郡县制;⑤秦朝加强中央集权的措施及影响。 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 考 点 搜 索 课 程 标 准 夏、商、西周的政治制度 概念提示:分封制的含义  秦朝中央集权制度的形成 考 点 综 合 郡县制与分封制的比较 ①都是为了巩固统治阶级的统治 ②都是中国古代社会重要的地方行政制度 ③都在维护国家统一等方面起了积极作用 共同点 有利于中央集权的加强和国家统一 容易发展为割据势力 历史作用 辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权 封地内有行政权, 拥有土地管理权 官员职责 范围 郡县是地方行政机构,绝对服从中央 诸侯国有很强的 地方独立性 与中央 关系 官吏只有俸禄,无封地 拥有封地和相应的爵位 官吏权利 官吏由皇帝任免调迁,官位概不世袭 诸侯王位世袭 传承制度 按地域划分 以血缘关系为基础 建立基础 在国家大一统的条件下实行 与宗法制相联系 实行条件 郡县制 分封制 不 同 点 考向1 历史与现实 中国古代的政治制度 研判 宗法制的今昔 “尊宗敬祖”“认祖归宗”是我国民间的一大风俗习惯,其历史渊源是宗法制。对古代中国政治制度的考查是高考命题的热点,而结合时政热点和许多现实问题命题是高考命题的一大趋势。 立意 考向2 重点聚焦 秦朝专制主义中央集权制度的开创 研判 本课时教材重点主要有三:一是西周的分封制;二是西周的宗法制;三是秦朝专制主义中央集权制度的开创。 立意 考向3 常考易错点 宗法制、郡县制、分封制和科举制的比较 研判 宗法制、郡县制、分封制和科举制关系辨识 宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。郡县制和分封制是古代的地方行政管理制度,科举制是选官制度,这三项制度都不具有维系亲情的作用。 立意 考向4 新史观、新高考 中国古代封建社会下的政治制度 研判 从文明史观看古代政治制度 文明史观是一种全新的史学观念,它关注人类文明的演进过程和规律,中国作为一个文明古国,对世界历史的贡献是巨大的。中国夏、商、西周和秦朝的制度的创新对中国历史的影响是重大而深远的。因此,在这一视角下可以对中国古代早期的世袭制度、分封制、宗法制和秦朝开创的中央集权制度进行全面考查。 立意 秦始皇作为历史上统一的第一人,他的千秋功过历代都有评说。当朝有人称赞说:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说:“始皇出世,李斯相之,天崩地裂,掀翻了一个世界,是圣是魔,未可轻议。” 你认为我们今天应该怎样评价秦始皇?(10分) 解答材料解析题的一般方法——“正确评价历史人物、历史事件”及案例

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档