皇帝的新装2讲课.pptVIP

* 童话：是儿童文学的一种，它运用丰富 的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活。对儿童进行教育。 xuàn jī bì xián jué hài hè chèn 爵士 骇人听闻 随声附和 头衔 滑稽 陛下 称职 炫耀 妥当 呈报 精致 滑稽： 不可救药： 骇人听闻： 随声附和： 精致： 呈报： 炫耀： （语言、动作）引人发笑。文中是荒唐的意思。 比喻人和事物坏到不可挽救的地步。 使人听了十分吃惊。 别人说什么，自己也说什么。形容没有主见。 精巧细致。 报告（上级）。 夸耀。 理清故事情节，围绕“ 新装” 概括。 引子： 开端： 发展： 高潮： 结局： 爱新装 做新装 看新装 展新装 揭新装 分角色朗读课文 注意人物的语气、语调、心理活动，并圈点勾画体现人物性格的语句。 一、阅读这篇童话，回答问题。 1、在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？ 2、后来，一个小孩子最先说真话，紧接着老百姓也都说真话，而皇帝和他的内臣们仍装模作样的把戏演下去。作者这样写，你是怎么理解的？ 分析人物形象：作者运用什么描写方法，刻画了下列 人物的什么样的性格特征？ 皇帝： 骗子： 大臣： 小孩： *