高中历史选修三两次世界大战课件复习.pptVIP

* 根本原因： 帝国主义国家政治经济发展不平衡的规律。 历史原因： 法西斯国家对“凡---华”体系的仇视和不满。 第二次世界大战爆发的原因 直接原因：1929年～1933年经济危机， 使德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成， 法西斯势力是战争制造者。 其他原因： 西方大国：为了自身的利益而采取的绥靖政策； 苏联：采取中立自保政策，也加速了大战的爆发； 世界各国人民：虽进行了反法西斯战争，但没有统一联合起来， 不能有效遏制法西斯，从而使局部战争走向了世界大战。 第二次世界大战 第一节1929——1933经济危机 教材梳理： 1、1929——1933年危机的爆发 （开始的标志；原因；三特点，四影响） 2、德国法西斯专政的建立 （背景、经过、影响） 3、日本法西斯专政的建立 （背景、经过、影响） 教材拓展 1、面临同样的危机，美、德走上不同的道路原因 2、德日法西斯专政建立的异同 1.历史传统的影响： 美：通过两次资产阶级革命，较彻底，有较浓的民主色彩； 德：采取王朝战争方式，有较强的专制残余势力和军国主义色彩。 4、法西斯势力： 美：较弱; 德：较强 3、凡－华体系的影响： 美、德在战后格局中处于不同地位， 美：要维持这一格局，德：则要冲破它。 2、经济状况的影响： 美：掌握了世界经济霸权，经济实力雄厚,在危机中回旋余地大； 德：经济发展对国外资本依赖性强,经济危机的冲击大； 5、领导者个人素质： 思考：面临同样的危机， 美、德走上不同的道路，为什么？ 罗斯福是资产阶级民主制度的捍卫者。 而希特勒从年轻时就表现出独裁倾向。 A B 问题二 德、日法西斯专政建立有何异同？ 第二节 局部的反法西斯斗争 教材梳理： 1、亚非的局部反法西斯斗争 中国抗日（中国的局部、全面抗战；意义）； 埃塞俄比亚抗意（1935—1936） 2、欧洲：西班牙内战——小二战 （背景、国际力量的态度，性质，结果） 3、法西斯轴心国的形成 《德意议定书》、《反共产国际协定》 第三课 走向世界大战 教材梳理： 1、西方大国在二战爆发前的绥靖政策： 含义；表现：影响 2、构筑集体安全的落空（背景、过程，结果） 和《苏德互不侵犯条约》 （时间、地点、原因、内容、影响） 教材拓展： 1、英法推行绥靖政策的原因 2、20世纪30年代美国推行“中立政策”的 原因和实质 登峰造极 慕尼黑阴谋 英法 ⑤捷克 问题 平静接受 英法 ④侵奥 问题 修改中立法案 美 不干涉 英法 ③西班牙 问题 制定中立法案 美 纵容扩张 对意制裁，范围有限 英法 ②意侵略 埃 绥靖政策 初露端倪 操纵国联， 未做制裁。 英法 ①日占 中国东北 反映实质 政策内容 操纵 针对问题 绥靖政策 张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼 ⑥对德宣战后的西线战事