五年级上册园地四作文(启示).pptVIP

把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示： 抓住关键词句，体会这些词句的含义及表达效果。 在我们的生活中，常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画一起我们的思考，使我们获得某种启示。 这节课我们就要来交流一下如何思考和获得启示。 我来说 说说生活中让你受到启发的事情。 说说生活中让你受到启发的事情 要求把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。 交流给你启发最大的名言警句 1、先说说是什么 2、再说是怎样理解的 3、还可以联系生活，通过实例来说一说对自己的启发和帮助。 一幅漫画的启示 介绍一幅漫画的形式可以多种多样，可以直接写漫画给自己带来的启示，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己体会漫画的含义。 教你几招： 1、本次习作的重点是要写好“启示”。从学过的几篇课文可以看出，含义深刻的句子蕴涵的往往就是作者从生活中得到的“启示”。要写出这样的句子，就必须对自己的习作进行深入地思考：根据刚才写的那句话，追问几个为什么或怎么样。如究竟什么是启示，为什么给我启示，给了我什么启示，这些启示究竟包含什么道理。 当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。 直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果不好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗，第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。 其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光，努力学习科学知识，才能不断进步。 这件事给我的启示 上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。 趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉下来，自然也会砸到他的脑袋。 可惜，我的计划还是失败了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在睡觉之前都在上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来。 夜晚，我起床上厕所，那时，我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德？”还好，就在我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。 从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，自己也是没有好下场的。 本次习作要求： 1、选择生活中的一件事，或一句格言，或一幅漫画，写一篇习作。 2、写出你的启示。 3、内容要具体，选材真实。 4、语句通顺，300字左右。 * 吃橄榄的启示 1、指导命题。 可直接以“一件_______的事”来命题； 也可以用“_______的启示” 来命题。 说一说： 1、事情是怎样发生的？ 2、事情是如何发展的？ 3、从这件事你得到什么启示？ * * *