第13课时细胞的分化的、衰老、凋亡和癌变.doc

第13课时　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 编写：赵娜 审定：郑玮 主干知识梳理 一、细胞的分化及全能性 1．细胞分化 (1)概念：在个体发育中，由________________增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生____________的过程。 (2)特点：普遍性、持久性、稳定性和________。 (3)意义：①细胞分化是生物________的基础。 ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向_______，有利于提高各种生理功能的效率。 (4)实质：在个体发育中，不同的细胞中________的执行情况不同。即基因的________表达，转录出不同的______，控制合成出不同________。 (5)标志 ①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等；②细胞水平：控制合成不同种类的细胞。 练一练　(2011·大纲全国卷，1)下列能说明某细胞已经发生分化的是(　　) A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因 2．细胞全能性 (1)概念：________的细胞，仍然具有发育成________的潜能。 (2)全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成________的能力，说明植物细胞仍然具有全能性；实验表明已分化的动物体细胞的________具有全能性。 (3)干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有____________能力的细胞。 判一判　(1)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性(　　) (2)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性(　　) (3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性(　　) 二、细胞的衰老、凋亡和坏死 1．衰老的特征 巧记快忆　可据图结合细胞结构从外向里联想记忆，也可按下列方法记忆：一大(核大)、一小(体积小)、一多(色素积累)和两低。 2．细胞凋亡和细胞坏死 细胞凋亡 细胞坏死 与基因关系 受______控制 不受基因控制 影响因素 严格受遗传机制决定的________死亡 电、热、冷、机械等______因素与机体关系 机体控制的主动性死亡，对机体__________ 不受机体控制的________死亡，对机体有害实例 胚胎发育过程中人尾消失、五指分开 股骨头坏死 三、细胞癌变 1．概念：受致癌因子的作用，细胞中________发生变化，成为不受______控制的、连续进行分裂的________细胞。 2．主要特征：(1)适宜条件下，能够________。(2)________发生显著变化。(3)癌细胞表面发生了变化。________等物质减少，癌细胞之间________显著降低，容易分散和转移。 3．致癌因子：大致分为______致癌因子、______致癌因子、__________致癌因子三类。 4．细胞癌变的原因 (1)致癌因子使________和________发生突变。 (2)原癌基因主要负责调节________，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是________________________。 判一判　原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中(　　) 核心考点突破 考点一：列表比较法——细胞分化和细胞全能性细胞分化和细胞全能性的比较 项目 细胞分化 细胞全能性 原理 细胞内基因选择性表达 含有本物种全套遗传物质特点 持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度；② 稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡；③普遍性：生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础 高度分化的植物体细胞具有全能性(植物细胞在离体的情况下，在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下，才能表现其全能性)；动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性。例如，动物克隆技术 结果 形成形态、结构、功能不同的细胞 形成新的个体 大小比较 细胞分化程度有高低之分；体细胞＞生殖细胞＞受精卵 细胞全能性有大小之分：受精卵＞生殖细胞＞体细胞关系 细胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都含有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质，因而都具有全能性；一般情况下，细胞分化程度越高，全能性越难以实现；细胞分化程度越低，全能性就越高 特别提醒　(1)细胞全能性表达的条件：离体(必要条件)、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素(细胞分裂素、生长素)、适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 (3)已分化的细胞发育成完整个体的潜能——全能性 ①植物种子发育成植株不叫全能性。 ②胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体——体现全能性的终点)不叫全能性。 ③动物细胞因具有该物种全套的遗传物