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IE七大手法(胡天明)

IE的目标 IE七大手法简介 五五法概念 1.手法名称5 × 5W1H法又称5 × 5何法,又称质疑创意法,简称五五法。 2.目的熟习有系统的质问的技巧,以发掘出问題的真正根源所在以及可能的创造改善途径。 3.意义5WIH是一个探讨问題质疑的技巧,是告诉我们最好要 “问5次以上”才好,才能将问題的症结所在发掘出来。类似我们的 “打破砂锅问到底” 之精神。 五五法概念 4. 应用范围 : 改善的前提---发现问題---怀疑的态度。 怀疑为改善之母, 怀疑应是有系统的,循序渐进的,而且是有具体的方向。 5WIH是一种找寻问題之根源及寻求改善的系统化的质问工具。防止疏漏了某些值得去改善的地方。 5. 功用 : 5WIH功力无限大,可适用于任何行业不同地点的任何工作上。对某些特別的问題可使用某些特定的质疑的方法就可以了。 丰田五五法发问﹕ “为什么机器停了?” “因为超负荷﹐保险丝断了。” “为什么超负荷运转?” “因为軸承部分的润滑不夠。” “为什么润滑不夠?” “因为润滑泵汲不上油来。” “为什么汲不上油来?” “因为油泵磨損﹐松动了。” “为什么磨損了?” “因为沒有安装节检程式﹐混进了铁屑。” 打破常规,追根究底 ------ 5Why? 五五法发问实例 五五法发问实例 IE七大手法简介 流程程式法概念 手法名称 流程程式法,简称为流程法” --- 以产品或零件的加工制造全过程为物件,把加工工艺流程划分为加工、检查、搬运、等待和贮存等五种状态加以记录和分析. 工具 流程程式图 目的 (1)取消不必要的程式; (2)合并一些过于細分或重复的工作; (3)改变部分操作程式,以避免重复; (4)调整布局,以节省搬运; (5)重排和简化剩餘的程式,重新组织一个效率內更高的程式. 程式分析常用记号 流程程式分析的工具介紹 流程程式分析技巧 1个不忘:动作经济原则 4大原则:ECRS 5个方面:操作、运输、儲存、检验、等待 5W1H技術:What/ Where/ When/ Who/ How/ Why 6大步骤﹕选择﹐记录﹐分析﹐ 建立﹐实施﹐維持。 实际运用案例 1.将整个制程繪制成流程程式图 IE七大手法简介 一﹑人机配合法概念 1.手法名称 人机配合法,简称为”人机法”。 通过对以人为主工序的详細研究﹐使操作者﹑操作对象﹑操作工具三者科学的组合﹑合理的布置和安排﹐达到工序结构合理﹐減轻劳动強度﹐減少作业的工时消耗﹐以提高产品的质量和产量为目的而做的分析。 2.目的 学习如何记录人与机器配合工作时的过程。 一﹑人机配合法概念 3.意义: 以图表的方式,记录操作者与一部机器或多 部机器之操作关系,并以此记录来做进一步 的分析与改善。 4.应用范围 (1)1人操作1部机器或多部机器。 (2)数人操作1部机器或多部机器。 (3)数人操作一共同之工作。 5.分类 分人机操作分析及联合操作分析 一﹑人机配合法概念 二﹑人机操作分析 在机器工作过程中﹐调查了解在一个操作周期內机器操作和人员操作之间的相互关系﹐以充分利用机器于工人的能量及平衡操作时间。 人机操作分析是利用人机操作图。 人机操作分析图的构成:表头﹑图表﹑统計。 范例﹕ 二﹑人机操作分析-改善着眼点 作业者有等待现象 缩短自动运转时间,使机械高速化,对机械进行改善; 寻找可以在机械自动运转时同时进行的作业。 机械有闲置现象时 缩短作业者单独作业的时间 改善手工作业时间或使手工作业自动化。 作业者和机械都有等待现象 考虑改变作业顺序; 前两项改善着眼点也可考虑。 作业者和机械几乎没有等待现象 是否有缩短各段作业时间的可能 IE七大手法简介 一﹑双手操作法概念 1.手法名称 双手操作法,简称为“双手法” 。 2.目的 学习有系统的记录人体双手(足)动作的过程。 3.意义 以图表的方式﹐以双手为物件,记录其动作,表示其关系,并可指导操作者如何有效运用双手从事生产性的工作,提供一种新的动作观念,找出一种新的改善途径。 4.应用范围: 4.1适用于以人为主的工作; 4.2專注于某一固定工作地点之研究; 4.3该件工作有高度重复性   一﹑双手操作法概念 5.双手作业分析的特徵 主要研究物件是操作者的双手 借助于双手作业图进行分析 6.双手作业分析的目的 研究操作者双手的动作使其平衡 发掘“独臂式”的操作 发现拌手,找寻笨拙而无效的动作 二﹑双手操作图概念 作业步骤及要点: 決定起始点﹕必须深入生产现场,仔細观察操作全过程,決定操作中的迴圈週期、起点和終点; 记录基本资料﹕作图时,先在左上角记录有关资料

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