赣州市教育事业发展重点研究课题申请书.doc

赣州市教育事业发展重点研究课题申请书 ??发表日期：2008年10月17日?? ?? ????【编辑录入：ljh】 单　 　位 兴国平川中学 学 科 门 类 学校管理 课 题 名 称 校园文化建设与学校内涵发展研究 申 请 人 王炳华 详细通讯地址 兴国红门工业区93# 邮 编 342400 电 话（手机）0797-5340743 电 子 信 箱 pc5340743@163.com 申 报 时 间 2008年4月10日 计划完成时间 2008年12月30日 课题名称 校园文化建设与学校内涵发展研究 主持研究单位 兴国平川中学 完成时间 2008年12月30日 课题申请人 性别 年龄 职务 职称 工作单位 王炳华 男 45 校长 中学高级 兴国平川中学 承 担 研 究 任 务 人 员 姓名 性别 年龄 职务 职称 工作单位 分工 谢跃文 男 45 科长 赣州市教育局 普教科 副组长 指导研究 吴嘉清 男 46 书记 中学高级 兴国平川中学 副组长 研究报告 李亚春 男 28 干部 赣州市教育局 普教科 材料审核 谢军 男 33 教务 主任 中学一级 兴国平川中学 子课题之四 欧阳荣明 男 37 电教 主任 中学高级 兴国平川中学 课件、专题片 刘燕 女 26 中学二级 子课题之一 王培金 男 26 中学二级 子课题之三 杨根兰 女 23 中学二级 子课题之四 钟丽敏 女 23 中学二级 子课题之五 刘伟 女 30 中学一级 课件制作 一、课题申请人和课题组成员近五年承担的主要科研课题 课题名称及类别 课题负责人 批准时间 批准单位 完成情况 高中数学新教材 实验研究 王炳华 2003年9月 中国数学会 北京师范大学 已结题 培养和发展高中生 观察能力的研究 吴嘉清 2007年4月 江西省基地办 已结题 提高中学德育 实效性研究 王志诏 2007年6月 全国中学政治课专业委员会 已结题 教学检测与评价中师生关系处理的研究 谢 军 2007年9月 全国教育科学“十一五”规划课题 办公室 在 研 二、课题申请人和课题组成员近五年取得与本课题有关的科研成果 作者 成果名称 成果形式 发表刊物或出版单位 发表时间 王炳华 研究中实践，实践中提高 论文 《中小学校长》 2005年3月 王炳华 创新德育天地宽 论文 《中国德育》 2005年6月 吴嘉清 在文明校园建设中需要注意的几个问题 论文 《中小学校长》 2008年4月 吴嘉清 凸显校园文明建设的亮点 论文 《学校党建与思想教育》 2006年9月 三、课题主要内容 本课题主要通过挖掘所在学校八十年多年办学的历史积淀，研究校园显性物质文化元素（校园建设、校园硬件、校园活动等）和校园隐性精神文化元素（历史文化、办学理念、校风学风等）与学校发展之间的内在联系，思考校园特色文化建设和开发的途径，探索一条通过加强校园文化建设来促进学校全面可持续协调发展的路子。 子课题之一：校园文化建设基本理念的研究 子课题之二：校园显性文化元素与学校内涵发展联系的研究 子课题之三：校园隐性文化元素与学校内涵发展联系的研究 子课题之四：校园特色文化开发的研究 四、课题最终成果 1、研究报告：《校园文化建设与学校内涵发展研究报告》。 2、实验报告： 实验报告之一：《校园文化建设基本理念的研究报告》 实验报告之二：《校园显性文化元素与学校内涵发展联系的研究报告》 实验报告之三：《校园隐性文化元素与学校内涵发展联系的研究报告》 实验报告之四：《校园特色文化与开发的研究报告》 3、研究论文： 《校园文化建设的实践与思考》、《浅谈校园显性文化元素与学校内涵发展的联系》、《浅谈校园隐性文化元素与学校内涵发展的联系》、《校园特色文化开发应把握的几个问题》 4、多媒体课件：《校园文化建设与学校内涵发展》； 5、电视专题片：《润物细无声》。 五、课题基本经费来源说明 本课题大约需研究经费10000元。所在单位将按需提供课题研究经费，确保研究的顺利进行。 六、课题申请人所在单位意见(课题基本经费保障说明) 本单位设有课题研究专项经费，对立项课题将按研究实际需要提供充裕的经费保障！ 单位（盖章）：　　　　　　　　　　　　　　　负责人签名：　　王炳华　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2008年4月26日 七、课题申请人所在市教育部门（高等院校课题管理部门）意见 单位（盖章）：　　　　　　　　　　　　　　　负责人签名：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 八、赣州市教育局教育事业发展课题研究领导小组办公室审定意见 单位（盖章）：　　　　　　　　　　　　　　　　负责人签名：