中考英语复习-秘籍.docVIP

PAGE PAGE 37 以课本为线索，归纳大纲中要求掌握的词汇和相关的搭配、句型，进行跨册复习。1、将考试频率高的词归类。如（1）名词复数，常考的词有：knife, child, foot, tomato ,half ,sheep, photo, tooth等；（2）形容词和副词的转换，如careful-carefully, heavy-heavily（3）同义词和反义词等。2、语言结构对比归类。如such {a little girl that…{fine weather that…so heavy that/tired that3、词语搭配归类如：以go为中心词构成的搭配有：go on ,go talk ,go hone ,go shopping ,go to bed, go swimming, go to school等。4、句型方法，如（1） there be 句型（2）宾语从句（3）状语从句（4）日常交际用语句型等。二、以教学大纲为线索复习中考的语法要点，提高语境分析能力。复习的方法是：自学——练习——讨论——再练习——建立错误档案。这个过程关键有二：1、精选练习，把语法项目在课本中表示灵活性较强的句子，近年来中考试题中出现的典型题目，各地中考资料中质量较高的习题挑选并打印出来，让学生练习、分析、总结、做重点记录。2、建立错误档案。有错误而不能理解的，请教同学或教师之后抄专用本上。每隔一段时间又回头再阅读、练习，保证错误过的以后不再出错或少出错，从而提高答题的效率。三、以中考题型为线索进行专项强化训练要在中考中发挥出自己的水平，首先打好坚实的基础，同时，要领会中考要求和英语试卷的特点，掌握课题思路、熟练运用答题技巧、巧练、巧解，形成较强的英语运用能力。1、听力训练。在专项训练中按意群去听，注意实词和连接上下文的信息词；热练掌握“听问题猜测——听录音分析——对比选答题”的解题方法。2、单项填空。把握语言环境，运用所学知识，注意搭配，表达习惯，词语辨析，找出正确答案。3、完形填空。根据文意决定用词，符合通篇的逻辑关系是提高答题正确率的关键，思路的正确性来自对全文理解的正确性。4、阅读理解。注意抓住核心词，对于科普类文章，尽量联系自己平时学到的知识。5、书面表达。做到人称、时态、拼写正确和书写规范是关键，找常用“二定”法来训练书面表达能力：一定格式，即确定是写信，还是介绍家庭、同学、班级、朋友等；二定内容，在一定范围之内，哪些内容点必须表达，经过反复练习，就能写出比较正确的句子。四、专题训练与综合练习相结合，对自己的思维潜力进行有重点而又全面的开发利用。复习的最后阶段通常以套题为主。 一般来说中考考试的重点不外乎句型和语法，下面介绍予你，希望对你有所帮助! It’s time for sth. 该到做某事的时间了. It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了. 2. can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事. 3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事. 4. make/let sb. to do sth. 让某人做某事. 5. hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事. 6. had better(not )do sth 最好不做某事. 7. It’s better to do sth最好做某事 8. It’s best to do sth最好做某事 9. enjoy 喜欢做某事 10. finish 结束做某事 11. keep 继续做某事 12. keep on doing sth. 继续做某事 13. carry on 继续做某事 14. go on 继续做某事 15. feel like 喜欢做某事 16. stop to do sth 与stop doing sth 停下来去做某事(与)停止做某事. 17. forget/remember to do 与 forget/remember doing sth.忘记/记得去做某事(与) 忘记/记得曾经做过事. 18. keep(precent,stop)sb. from doing sth阻止/防止/阻栏栽人做某事 19. prefer….to ……喜欢…..胜过…… 20. prefer to do sth. rather than do ath.宁愿做某事,而不原做某事. 21. used to do sth.过去常常做某事. 22. What’s wong with……? …..出了问题(事)?