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北师大版七下2.1台球桌面上的角(含答案)-
知识点一:余角、补角的概念、性质
如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角。
如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。
3. 性质:① 同角的余角(补角)相等 ② 等角的余角(补角)相等
注意事项:
互为余角与互为补角是“两个角”的度量关系,三个角的和为90度不能称这三个角互为余角。
互余、互补的两个角不限制位置关系。
知识点二:对顶角的基本概念、性质
1.定义:如图,两条直线相交于点O,∠1与∠2有公共顶点O,它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫对顶角。
2.性质:对顶角相等。
注意事项:
对顶角是两条直线相交构成的两个角,没有相交直线就没有对顶角。
对顶角相等的依据是同角的补角相等。
一、填空题: 1.∠α=50°24′,那么∠α的余角等于____________。毛
2.已知∠α、∠β互为补角,且∠α=∠β,则∠α=___________。
3.若∠1和∠2互余,∠2 和∠3 互补,∠1=63°,则∠3 =________.
4.如图1,直线AB和CD相交于点O,∠DOE是直角,若∠1=30°,则∠2=________,∠3=________。∠4=__________。
(1) (2) (3) (4)
5.①若∠A+∠B=90°,∠B+∠C=90°,则∠A______∠C,理由是_________________;
②若∠1+∠3=180°,∠2+∠4=180°,且∠1=∠2,则∠4_____ ∠3,理由是_______________________。
6.∠1与∠2互余,∠1=5x°+2°,∠2=4x°-2°,则∠1=______,∠2=______.
7.如图2,直线a、b、c两两相交,∠1=60°,∠2=∠4,则∠3=_____,∠5=_______。
二、选择题:
8.下列说法中正确的是( )
A.任何一个角都有余角 B.一个角的余角一定是锐角
C.一个角的余角可能是锐角,也可能是钝角 D. 以上答案都不对
9.下列说法中正确的是( )
A.有公共顶点的角是对顶角 B.相等的角是对顶角
C.对顶角必相等 D.不是对顶角的角不相等
10.三条线相交于一点,所成的小于平角的对顶角有( )
A.3对 B.4 对 C.5对 D.6对
11. 若一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角是( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
(同类题型)已知一个角的补角比它的余角的4倍大30度,求这个角的度数?
12.如图3,∠1>∠2,那么∠2与(∠1-∠2)之间的关系是( )
A.互余 B.互补 C.和为45° D.22.5°
13.一个角的余角和这个角的补角互补,则这个角是( )
A.45° B.90° C.135° D.不能确定
14.下列说法正确的是( )
A.一个角的补角一定大于这个角; B.任何一个角都有补角
C.若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余
D.一个角如有余角,则这个角的补角与它的余角的差为90°
15.若互补的两个角有一条公共边,则这两个角的平分线所形成的角( )
A.一定是直角 B.一定是锐角 C.一定是钝角 D.是直角或者是锐角
16.如图4,A、C、B三点共线,AB⊥CD,EC⊥FC,图中共有( )对角互余
A.2 B.3 C.4 D.以上都不对
(变型题) (1)图中互余的角有哪些? (2)图中相等的角有哪些?
(3)图中互补的角有哪些?
三、解答题:
(探索“对顶角有几对”的规律)
17、观察下列各图,寻找对顶角(不含平角):
(1)如图a,图中共有____ 对对顶角;
(2)如图b,图中共有____ 对对顶角;
(3)如图c,图中共有____ 对对顶角;
(4)研究(1)~(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成____ 对对顶角;
(5)若有2008条直线相交于一点,则可形成____ 对对顶角.
18.如图,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,
(1)若∠AOD=120°,求∠BOD、∠AOE的度数
(2若∠BOC-∠BOD=20°,求∠BOE的度数.
19. (结合对顶角性质“设份数”题型)
如图,直线AB、CD相交于O,已知∠AOC=75°, OE把∠B OD 分成两部分,
且∠BOE:∠EOD=2∶3,求∠AO
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