杜正胜部长访山峰数位机会中心__关怀偏乡数位教育与产业行销e化服务.PDFVIP

杜正勝部長訪山峰數位機會中心__關懷偏鄉數 位教育與產業行銷e化服務 順著綿延彎曲的山間小路，兩旁的果園、竹林和咖啡園綠意盎然，靠近山 峰國小的舊校區，掛著「山峰奇豆」的招牌，整個村莊最科技的場所-- 「山峰數 位機會中心」座落於此。 教育部部長杜正勝、雲林縣教育局、雲林區輔導團隊以及雲林區即將新設 點的 DOC 團隊，於 96 年 5 月 17 日參訪雲林縣山峰數位機會中心以及山峰國小， 杜部長與山峰國小的師生們親切互動外，也造訪視山峰 DOC 與社區的咖啡教 室，了解山峰 DOC 的資訊學習成效，展現教育部致力推展偏鄉數位落差的用心， 期盼透過山峰 DOC 的經營經驗，提供無論是在資訊教育、文化典藏、社區產業 等多面向的資訊教育與成果，以期達到縮減偏鄉之資訊差距，創造更多機會與可 能。 ▲ 山峰數位機會中心周圍環境 DOC 串起山峰社區大小事 山峰社區是深具豐富的生態資源與農業產業的，但是也因地理環境關係， 初期山峰數位機會中心網路頻寬並不穩定且時常當機 ，在雲林縣教育局高國欽督 學與山峰國小廖錡正校長的協助下，山峰國小釋出 10MB 的光纖網路頻寬，並在 國小與 DOC 間架設網路中繼站，克服了網路頻寬的問題。解決硬體問題後，居 民們開始積極投入電腦網路的數位學習，山峰數位機會中心人口比例以中老年人 居多，42 戶 180 人的社區裡，40 歲以上民眾人口比率佔 60% ，國中小學生佔 5.5% ，新住民佔3.3% ， 95 年計有 576 人次來過 DOC 上課，使用過 DOC 設備 的人次從 94 年的 1147 人次提升到 95 年的 2864 人次。 協進會執行秘書王惠玲說：「我們鮮少碰到數位學習的推廣問題，社區內42 戶人家中有將近一半的居民都有親戚關係，所以能夠發揮 〝數位小老師〞影響力。 彼此熟識、相互扶持比較不會產生學習怠惰的現象。」 ▲圖左為杜正勝部長、圖右為王惠玲小姐 ▲ 山峰 DOC 王惠玲小姐向部長說明學員參與 DOC 資訊課程產出之作品 數位初體驗 地方文化再現 社區中的進來哥哥是社區的鄰長也是志工團的團長，未上課之前是個連開 機都不會的〝庄腳聳〞，自從DOC 開了一連串的培訓課程之後，數位就不知不 覺的跨入他的生活中。 社區執行秘書王惠玲說：「還記得以前社區有大小事總得靠廣播系統，但若 沒有注意聽總會錯過重要的訊息，現在我們的阿來哥哥已會用電腦做傳單及表 格，三不五時又會上網尋找一些生態資源的訊息，強化他的生態教材並且協助教 導山峰國小的小朋友，將山峰的自然資料做一個永續的傳承。進來哥哥還是我們 種子師資班的助教喔 !以前他的姪子在他面前談起電腦，他總是聽不懂，然而現 在他還會找老師探討他們家電腦為何會有異常……。」 杜部長也說：「運用資訊素養永續發展社區是DOC 一貫的目標，而一個社 區發展數位機會的選擇是多元的，它可以是經濟、文化、教育、關懷老人等多面 向的延伸服務，因此目前 DOC 的經營發展可以區分為數位教育、文化典藏、數 位行銷以及社會關懷四大面向。」 山峰 DOC 因為在雲科大輔導團隊引導下，打下良好的面向發展基礎，山峰 社區民眾對於社區大小事的關心，凝聚了大家的共識，藉由數位化的建構，除了 讓居民更了解在地資訊，並可以透過網路與城市接軌讓世界看到這個山中小城。 ▲ 杜正勝部長關心民眾平日使用 DOC 電腦情形 (左圖：杜部長與張進來先生。右圖：杜部長與林信文先生) ▲ 杜正勝部長與與會人員互動及交流 ▲ 活動現場聚滿許多關心 DCO 發展的社區民眾