高中地理-6.2-中国的可持续发展实践课文知识点解析-新人教版必修2.docVIP

高中地理-6.2-中国的可持续发展实践课文知识点解析-新人教版必修2.doc

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高中地理-6.2-中国的可持续发展实践课文知识点解析-新人教版必修2

中国的可持续发展实践 课文知识点解析   一、走可持续发展道路的必然性 我国是最大的发展中国家,我国的现代化建设是在人口基数大、人均资源少、科学技术以及经济和社会发展水平都比较落后的条件下进行的。1949年以来,经过五十多年的建设,我们取得了一些辉煌的成就。但是,也应该看到,有关发展的许多矛盾比1949年以前更加突出。例如,人口数量居高不下、基本自然资源相对贫乏、社会经济落后、自然环境相对脆弱等。要解决这些问题,我们既要借鉴外国的经验,又要考虑到中国的国情。 请思考:我国环境问题的现状主要是什么呢? 1.我国环境问题的主要现状 (1)自然资源相对短缺 请思考:造成自然资源相对短缺的首要原因是什么? 参考答案:首要原因是我国人均资源不足。我国资源总量丰富、配套齐全、品种多样,从总量上来看,我们是世界上少有的资源大国。但由于我国庞大的人口基数,使我国的人均资源占有量严重不足。许多重要的自然资源,如淡水、耕地、森林、矿产等的人均占有量均不到世界人均的三分之一。所以我国应该是一个地大物不博的国家。 请思考:哪些因素加剧了我国的自然资源的紧缺程度? 参考答案:我国经济的迅速发展形成了对自然资源的大量需求,再加上我国的生产技术水平还比较低,对自然资源的利用率比较低,这进一步加剧了我国自然资源的紧缺程度。 小结: 人口众多资源相对紧缺经济的迅速发展 (2)环境问题严重 请思考:我国的环境问题主要有哪些类型? 参考答案:我国是世界的一部分,我国的主要环境问题与世界是一致的,即生态破坏和环境污染。从全国来看,一方面以大气、水体、固体废弃物、噪声为重点的环境污染仍在发展,并迅速由城市向农村蔓延;另一方面以水土流失、荒漠化、森林和草地资源锐减、生物多样性减少为特征的生态破坏的范围仍在扩大,程度在加剧。值得注意的是,生态破坏和环境污染是老问题,但在我国出现了一些新的发展变化:环境污染过去主要集中在城市,现在乡镇企业发展后,农村的环境污染程度也比以前大大增加了。 请思考:造成我国环境问题严重的主要原因是什么? 参考答案:主要是一些不合理的生产活动和消费方式,使我国的自然环境面临着极大的危机。 小结: 不合理的生产活动和消费方式→严重的环境问题      2.可持续发展——解决我国人口、资源和环境问题的必由之路 讨论:认识《中国21世纪议程》,熟悉中国可持续发展战略框架,我为《中国21世纪议程》做些什么? 全析提示 我国走可持续发展道路是由我国的国情决定的,分析其必然性,就要从我国的人口、资源和环境方面的国情入手。 要点提炼 《中国21世纪议程》是制订我国国民经济和社会发展中长期计划的指导性文件,也是中国政府认真履行1992年联合国环境与发展大会文件的原则立场与实际行动。贯彻实施《中国21世纪议程》,需要各地方各部门及全体人民的共同参与和努力。 青年学生是未来现代化的建设者和决策人,必须对中国实施可持续发展总体战略、对策和行动方案有所了解,逐步养成可持续发展的意识,建立可持续发展的道德观和价值观,在今后的工作和生活中,将《中国21世纪议程》转化为我们的自觉行动。 阅读“中国实施可持续发展的战略重点”一文。 请思考:人口、资源和环境问题的解决必须通过发展来实现,我国要实施可持续发展,在经济增长方式上要实现一个什么样的转变? 参考分析:应结合中国国情,摆脱传统的发展模式,经济增长方式逐步由粗放型向集约型转变。 请思考:实施可持续发展在人口方面要采取什么样的措施? 参考分析:控制人口数量,提高人口素质。 请思考:实施可持续发展,在自然资源利用和环境保护方面,要采取哪些措施? 参考答案:统筹规划国土资源的开发与整治,解决水土流失和荒漠化等重大生态问题;实施资源有偿使用制度,逐步加大环保投入;保护生物多样性,基本控制环境污染和生态恶化的趋势。 二、实施可持续发展的途径——发展循环经济 1.循环经济的概念 循环经济是以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。 请思考:循环经济为什么可以成为我国实施可持续发展战略的重要途径?它与传统经济相比,有哪些不同? 人类是通过发展与环境发生关系的,人口、资源与环境问题的解决也必须通过发展来实现,特别是对中国这样的发展中国家,发展是前提。在经济迅速发展的同时,还必须做到自然资源的合理开发、利用与保护,和环境保护相协调,即要走一条可持续发展的道路。 参考答案:循环经济它实现了经济效益和环境效益的双赢,所以成为新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式,也是我国实施可持续发展的重要途径。 传统经济与循环经济的区别: 资源开采 生产加工和消费过程 物质 流动 传统 经济 高强度、无节制 资源—产品—废物和污染排放 单向 流动 循环 经济 资源输入减量

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