福建省顺昌金桥学校高中化学《元素周期表的应用》课件(新课标必修二).pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于四川
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福建省顺昌金桥学校高中化学《元素周期表的应用》课件(新课标必修二).ppt

福建省顺昌金桥学校高中化学《元素周期表的应用》课件(新课标必修二)

* 第一章 第三节 元素周期表的应用 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律 体积 密度 沸点 体积 密度 113. 35 1.887 86℃ 22.16 4.703 5.47 13.22 72.6 锗 113 1.9 <100 ℃ 22 4.7 5.5 13 72 类 硅 四氯化物 二氧化物 单质 密度 原子 体积 相对原子质量 门捷列夫的预言 一、认识同周期元素性质的递变 交流研讨: 1.第三周期元素的原子结构是如何递变的? 从左到右,核电荷数逐渐增大,最外层电子数逐渐增多,原子半径逐渐减小。 交流研讨: 2.尝试根据元素原子结构的递变规律预测第三周期元素原子失电子能力或得电子能力的相对强弱。 方法导引 元素原子失电子能力的强弱,可以采用下列方法间接判断: 1、比较元素单质与水(或酸)反应 置换出氢的难易程度。置换反应越容易发生,元素原子的失电子能力越强。 2、比较元素最高价氧化物对应水化物的碱性强弱。一般说来,碱性越强,元素原子失电子的能力越强。 实验探究 钠、镁、铝失电子能力比较 试剂: 酚酞溶液,PH试纸,面积相同的镁条和铝条,MgCl2溶液,金属钠(切成小块),盐酸(1mol/L),NaOH溶液,AlCl3溶液,蒸馏水. 仪器:

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