八年级政治下册-第五课《公私之间》第一课时课件-教科版.pptVIP

苏科全科网 * * 第五课 公私之间 （相互依赖 相互包含） 长江三峡水电站图片1 三峡水电站（世界 最大的水利工程） 三峡移民：为了三峡工程，从1998年到2009年，连续每年 平均都有10多万人要往外迁移，远离祖祖辈辈居住的家园。 学习目标： 1.情感、态度价值目标：当个人利益与公共利益发生矛盾与冲突时，应优先考虑公共利益。 2.能力目标：初步具备辩证思维能力，在个人人利益与公共利益发生冲突时有能力做出正确的选择。 3.知识目标：个人利益与公共利益之间的辩证关系，依法保护个人的正当利益。 自学与思考： （1）公共利益并不是个人利益的简单相 加，它有时也会发生矛盾和冲突。 （2）公共利益与个人利益的关系是怎样的？ （3）税收的特点？ 探究一：怎样理解公共利益是由个人利益组成？ 由于人们日益增长的文化需求， 由于人们出行和交往的需要， 由于人们生活稳定和生活质量提升的需求……从而出现了公共利益。（参p38第二段） 要点小结：（1）任何利益都基于人们的需要而产生 （2）公共利益不是个人利益的简单相加 探究二：怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的 有力保障？（阅读39页第一段小字） 在社会生活中，个人的利益需要是多方面、多层次的。有些需求单靠 个人努力很准得到满足，只有借助社会的力量，通过集体的努力才能 实现。因此