八年级政治上册-第5课第二框克服逆反心理教案-苏教版.docVIP

课题：第五课第二框 克服逆反心理 课型：新授 教学设计 设计 思路 通过让学生在研究交流中经历发现，感悟的方法，从而建构相关的知识体系，达到提升学习能力的目的。 学 目 标] 知识 和 技能 1、能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，克服逆反心理。 2．认识逆反心理的危害，积极主动地与父母交流、沟通，提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。 过程 与 方法 以学生小组活动为主，交流合作，掌握克服逆反心理具体方法。 情感、态度与价值观 正确理解自身在家庭中的角色，懂得与父母平等沟通，构建和谐的家庭关系。 重点 难点 重点 逆反心理可能带来的后果与危害 难点 逆反心理可能带来的后果与危害 教学准备 收集有关教学案例，问卷调查 教学过程提要 教 学 环 节 个人复备 一、 复习 旧知 引入 新课 教师讲述：小华的烦恼 不知为什么，这段时间以来，14岁的小华总觉得父母的话不入耳，不中听，父母无论说什么他都顶嘴。以前小华与父母的感情非常好，可近来他却变了许多。小华每次发过脾气之后也很后悔，感到自己伤了父母的心。可下一次他又会不由自主地做出同样的举动，小华为此苦恼不堪。 师：小华的烦恼在同学们的日常生活中也有可能出现。对待家长的教育，小华表现出一种怎样的态度? 学生回答：略。(学生