八年级数学上册-由边长判定直角三角形课件-华师大版.pptVIP

* 伦敦某拍卖行贴出如下的一个土地拍卖广告：如图示，有面积为200英亩的土地拍卖，土地共分为三个正方形，面积依次为36、64、100。三块正方形土地恰好围绕着一个池塘，如果有人能算出池塘的准确面积，则池塘不计入土地价钱，白送。英国数学家巴尔教授曾经巧妙地给出答案，你能解决吗？ 返回 知识与能力 1、探索直角三角形的判定条件 2、熟记一些勾股数。 过程与方法 用三边的数量关系来判断一个三角形是否为直角三角形，体会数形结合的思想。 情感、态度与价值观 1、通过对直角三角形判别条件的探索，树立大胆猜想、勇于探索的创新精神。 2、通过介绍有关的历史资料，激发解决问题的愿望。 一、（1）选取一个单位长度，然后取一根长度为12单位的　　　细绳，将它首尾相接并围成一个△ABC，使得三边长度分别为AC＝6，BC＝8，AB＝10，再用图钉把这个三角形钉在纸板上。 （2）计算一下，△ABC的边长满足a2+b2=c2吗？ （3）度量一下△ABC的各个内角，△ABC是怎样的三角形？ 二、再取一根长度为30单位的细绳，围成边长分别为5,12,13的三角形，然后重复（2）（3）两步骤。你发现了什么？ 一. 自然语言：如果三角形两边的———— 等于 第三边的—— ，那么这个三角形是——角三角形。 二. 符号语言：如果三角形的三边长a,b,c有下列关系： a2+b2——c2，那么这个