高中数学-第2章 数列-章末整合章末检测同步精品学案-新人教A版必修5.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中数学-第2章 数列-章末整合章末检测同步精品学案-新人教A版必修5.doc

高中数学-第2章 数列-章末整合章末检测同步精品学案-新人教A版必修5

章末整合对点讲练一、等差数列与等比数列的基本运算 例1 已知{an}是各项为不同的正数的等差数列,lg a1、lg a2、lg a4成等差数列.又bn=,n=1,2,3,…. (1)证明:{bn}为等比数列; (2)如果数列{bn}的前3项的和等于,求数列{an}的通项公式an及数列{bn}的前n项和Tn. 点拨 先利用等差数列{an}的首项a1和公差d来表示bn,再证明{bn}为等比数列. (1)证明 ∵lg a1、lg a2、lg a4成等差数列,∴2lg a2=lg a1+lg a4. 即a=a1a4,设等差数列{an}的公差为d,则(a1+d)2=a1(a1+3d),整理得d2=a1d. ∵d≠0,∴a1=d.∴a2n=a1+(2n-1)d=2n·d, ∴bn==·.∴{bn}是以为首项,为公比的等比数列. (2)解 ∵b1+b2+b3==,∴d=3,∴a1=d=3. ∴an=a1+(n-1)d=3n,bn=·n. Tn=b1+b2+…+bn == 回顾归纳 在等差数列{an}中,通常把首项a1和公差d作为基本量,在等比数列{bn}中,通常把首项b1和公比q作为基本量,列关于基本量的方程(组)是解决等差数列和等比数列的常用方法. 变式训练1 等差数列{an}中,a4=10,且a3,a6,a10成等比数列,求数列{an}前20项的和S20. 解 设数列{an}的公差为d,则a

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