浙江省绍兴市马鞍镇中学七年级数学上册《用方程解应用题》课件-苏科版.pptVIP

* * 知识回顾 列方程解应用题的一般 步骤是什么？ 例1 某小组计划做一批“中国结” ，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少了15 个。小组成员共有多少名？他们计划做多少个“中国结”？ 分析：问题的条件有两个： （1）如果每人做5个，那么比计划多了9个“中国结”； （2）如果每人做4个，那么比计划少了15个“中国结”。 设小组成员有x名，可以画出示意图来分析: 计划做“中国结”的个数 5x个 9个 （1） 对于（2），请你在示意图中表示出来。 计划做“中国结”的个数 4x个 15个 练习：P163 1、2、 解:设小组成员共有x名. 根据题意,得 5x-9=4x+15 解这个方程,得 x=24 5x-9=111 答:小组成员共有24名,他们计划做111个 “中国结”. 小结：一种事情分成两种情况，这两 种情况的总量不变。 例2 若干辆汽车装运一批货物,若每辆装3.5吨,这批货物就有2吨不能运走；每辆装4吨，那么这批货物装完后，还可以装其他货物1吨。问汽车有多少辆？这批货物有多少吨？ 分析：设有x辆汽车，按每辆3.5吨计算,x辆汽 车可装3.5x吨货物,这批货物就是(3.5x+2)吨; 如果按每辆装4吨计算, x辆汽车可以装4 x 吨,但是装了其他货物1吨,所以这批货物就 是(4 x- 1)吨,相等关系很清楚. 例2 若干辆汽车装运一批货物,若每辆装3.5吨,这批货物就有2吨不能运走；每辆装4吨，那么这批货物装完后，还可以装其他货物1吨。问汽车有多少辆？这批货物有多少吨？ 解 ： 设汽车有x辆，由题意可得 3.5x+2=4x-1 　　　解得 x=6 4x-1=24-1=23 答:汽车有6辆,这批货物有23吨. 1、将一堆糖果分给幼儿园的小朋友，如 果每人2颗，就多8颗；如果每人3颗， 就少12颗；这个班共有多少名小朋友？ 2、七（5）班举办一次集邮展览，展出的 邮票比平均每人4张多14张，比平均每 人5张少26张，问： （1）这个班共有多少名学生？ （2）展出的邮票共有多少张？ 做一 做 分析：假如设规定的时间是x小时， 按每小时行15千米计算，邮递员要行的 路程是15（x-24/60）千米； 按每小时行12千米计算，邮递员要行的路程是12（x+15/60）千米， 根据路程是固定的，可得出相等关系。 例3 一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位。他每小时行15千米，可以早到24分钟，如果每小时行12千米，就要迟到15分钟。原定的时间是多少？他去的单位有多远？ 例3 一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位。他每小时行15千米，可以早到24分钟，如果每小时行12千米，就要迟到15分钟。原定的时间是多少？他去的单位有多远？ 解:设原定的时间为x小时，由题意可得方程： 15（x- ）=12（x+ ） x=3， 12（x+ ）=39 答：原定的时间是3小时， 他行的路程是39千米. 3、某汽车队运送一批货物，每辆汽车装 4吨还剩下8吨没装，每辆汽车装4.5 吨恰好装完，该车队运送货物的汽车 共有多少辆？ 做一 做 4. 体育馆入场券3元一张，若降价后观众 增加一半，收入增加 ，那么每张入场券 降价多少元？ 5. 甲、乙两人生产同一种零件，上月两人计 划生产量的比是4：5，月底甲的实际生产量 超过计划的15%，乙的实际生产量超过计划 的12%，两人实际生产零件一共1632个，甲、 乙原计划各生产零件多少件？ 做一 做 1.这节课你学到了什么？ 2.你从同伴身上学到了什么？ 我要 说……