湖南省宁乡县青山桥镇青山桥初级中学八年级生物上册《陆地生活的动物》课件2-新人教版.pptVIP

湖南省宁乡县青山桥镇青山桥初级中学八年级生物上册《陆地生活的动物》课件2-新人教版.ppt

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湖南省宁乡县青山桥镇青山桥初级中学八年级生物上册《陆地生活的动物》课件2-新人教版

学习小结 陆地生活的动物与环境相适应的特征 (1)一般都有防止水分散失的结构 (2)一般都有支持躯体和运动的器官 (3)一般都具有各种呼吸器官 (4)普遍具有发达的感觉器官和神经系统 天津外国语大学附属滨海外国语学校 第二节 陆地生活的动物 金丝猴 栖息环境: 运动方式: 攀援 山林或树林 背覆金丝“披风” 攀树跳跃,深居 山林,结群生活。 谁想破我的跳远记录啦! 跳跃 栖息环境: 草原、丛林 运动方式: 体重有90公斤左右,它能纵身跳过2.74米高的栏栅。 猜一猜,短跑冠军? 奔跑100米只需3秒钟,平均时速为 90——128千米 就是我! 栖息环境: 草原、丛林 运动方式: 行走和奔跑 白 熊 生活在北极的高超游泳能手? 栖息环境: 运动方式: 行走、奔跑 北极雪地 一口气能游20-30千米。体重是老虎的两倍,直立的身高可达3.5 m。白熊特能耐寒。每根毛发都是中空的管子,把太阳光顺着管子传导到皮肤上去;白熊的皮肤像碳块那样黑,能够充分吸收太阳能。 一种被引为“高雅,长寿”的象征的珍贵涉禽? 丹顶鹤,俗称仙鹤,寿命可达五六十岁。 栖息环境: 湿地 运动方式: 行走和飞翔 全身被有鳞片和毛,翅膀上有花纹,体色与生活的花丛环境极相似,不易被敌害发现。 栖息环境: 花丛 运动方式: 成虫飞行 幼虫爬行 森林之王? 栖息环境: 运动方式: 山林 行走、奔跑 虎是中国国家重点保护动物。 华南虎也称中国虎,在中国各地动物园中现仅存40余只。联合国国际自然与自然资源保护联盟将华南虎列为第一号濒危动物。 地表生活的动物 地下穴居的动物 水陆两栖动物 空中飞行但须在陆地上栖息活动的动物 “陆地上生活的动物”包括 环境的复杂性 氧存在状态 浮力 温差 湿度 水环境 陆地环境 一、陆地环境与水环境差异 干燥 充满水分 昼夜温差大 昼夜温差小 缺少水中的浮力 浮力很大 气态氧充足 氧气溶解在水中 环境复杂多变等 环境变化相 对较少 二、陆地生活的动物对环境的适应 1、干燥 2、浮力小 3、气态氧气 4、环境多变 角质鳞、甲和外骨骼 防止水分散失 四肢和肌肉 支撑体重、迅速奔跑 肺和气管 呼吸 发达的感觉器官 和神经系统 对环境反应灵敏 二、陆地生活的动物对环境的适应 二、陆地生活的动物对环境的适应 1、陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构(鳞、甲、外骨骼)。 例如: 具有鳞片 眼镜王蛇 2、一般具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。 如: 3、陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。 4、陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应。 麋 鹿 我国特产珍贵动物“四不像”,它角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛。

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