湖南省新田一中高三生物周练卷2-新人教版.docVIP

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湖南省新田一中高三生物周练卷2-新人教版

湖南省新田一中高三生物周练卷2 新人教版 班次 姓名 一.单项选择题 1.太阳光能转化成能,需要经过的主要生理过程的正确顺序是 ) A.光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解 B光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解 C呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用 D运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用在呼吸作用过程中分别发在A.第一阶段和第二阶段第二阶段和第三阶段 C.第三阶段和第一阶段.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是 ①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 ②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内C02的浓度变化 ③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系,a点时ATP产生量最大 ④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。有关图中各点的限制因素的叙述中错误的是 ( ) A.图中a点的限制因素为光照强度和CO2浓度 B.图中b点的限制因素为光照强度 C.限制c点的主要内部因素是酶的数量和活性 D.限制d点的主要环境因素是光照强度和CO2浓度 6.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素( ) A. 叶绿素、类胡萝卜素 B. 类胡萝卜素、叶绿素 C. 叶黄素、叶绿素a D. 叶绿素a、叶绿素b 7.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是 ( ) A. 可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B. 叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 C. 研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接进行研磨,不用作任何处理 D. 滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠 8.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是 A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.C3生成C6H06需要[H]、ATP和多种酶 C.提高温度一定能促进C6H6的生成D.无光条件有利于暗反应进行 ( ) A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳的浓度 C.升高二氧化碳的浓度 D.降低二氧化碳的浓度 10.A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 BATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 C光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中 D都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行12.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图所示曲线,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移 B.a点的叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C.其他条件适宜,当CO2浓度降低时,b点将向右移动 D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关 13.图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线,图乙表示某种植物在不同光照强度下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量 ;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量 。 A.高、高 B.低基本一致 C.低、高 D.高、基本一致 14.15.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法不正确的是 ( ) A. CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 B. BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 C. FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 D. H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多 二.非选择题 16.下列是以鸡蛋清为底物研究的一组试验。将鸡蛋清放在5只同样的细玻璃管中,再将玻璃管投入沸水中,使鸡蛋固化呈不透明状态。5只试管中等量H 8的缓冲液,置于中水浴。将装有固化蛋清的细玻璃管分别投入水浴试管中,并开始记时。当酶作用于蛋清时,会使玻璃管两端变得透明。每2分钟测量一次玻璃管两端透明部分的长度,计算出已被消化的鸡蛋清的百分率。所得实验结果如表:试验开始后的时间(分) 被消化鸡蛋清的 20℃ 25℃ 30℃ 35℃ 40℃ 0 0 0 0 0 0 2

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