福建省厦门市洪塘中学高中政治《文化生活》一二单元测试题-新人教版必修3.docVIP

福建省厦门市洪塘中学高中政治 《必修三 文化生活》一二单元测试题 一、单项选择题（每题四个选项中只有一个正确答案） 1.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明(　　) ①人们的精神活动离不开物质活动　②人们的精神产品离不开物质载体　③青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶　④健康的文化活动能够丰富人的精神世界 ①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④A．河南安阳殷墟成为中国第33处世界遗产，既能促进中国传统文化的保护、开发和利用，丰富人们的文化消费，也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见(　　) A．文化对经济发展具有推进作用 B．文化与经济同步发展 C．文化对经济发展具有重要影响D．文化与经济相互决定 A．中共中央政治局委员、国务委员刘刘延东在出席新闻出版总署向北京市进城务工人员子弟捐赠百种优秀少儿图书活动时强调让孩子们多读书、读好书、全面发展、健康成长A．B．文化能够决定经济、政治的发展 C．只有先进的文化才能反作用于事物 D．文化对人的成长具有反作用 7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标，这表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。教育发展需要财政支持说明(　　) A．经济发展了文化才能发展B．经济发展是文化发展的基础 C．增加教育支出有利于实现教育公平 D．政府“以人为本”执政理念在教育领域的体现在送礼，东西方存在着差异。西方人送礼时，总是向受礼人直截了当地说明：“这是我精心为你挑选的礼物，希望你喜欢”东方人则不同，在送礼时费尽心机、精心挑选，但在受礼人面前却总是谦虚而恭敬地说“微薄之礼不成敬意，请笑纳”之类的话。毛泽东从少年时代，为得一本书、一次读书机会，苦苦寻觅和争求；到青年时期自由搏击于知识海洋；到后来的读万卷书、行万里路；再到晚年的“为伊销得人憔悴”，是一个典型的以书伴生的伟人他为自已的伟大事业寻觅推动力这表明(　　) A．人们的思想观念一经形成、终身不变B．主动感悟文化熏陶对人生发展具有重大意义 C．各种各样的文化活动能陶冶人的情操D．民族文化影响着国家的发展道路 某校开展以“迎接中国共产党成立90周年”为主的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为(　　) ①文化能促进社会全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响③有文化修养才会有崇高的道德　④优秀文化能够塑造人生 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 唐代诗人李白的《静夜思》唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》 “”从文化的角度理解，诗句的作者之所以产生这种情感是因为（ ） A．文化需要通过教育和经历长期的生活阅历才能形成 B．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志 C．经年累月形成的文化习俗对人的影响是深远持久的 D．文化对人的影响体现在认识活动上 12.2011年8月19日，成都中心城区一些马路边出现特别的女生“约会体”文明劝导公益宣传牌。首批投入的“约会体”由各行各业的10位美女口述自己不喜欢和什么样的男生约会来提倡大家讲文明。成都开展文明劝导公益宣传牌活动所体现的文化生活道理是(　 　) A．特定的文化环境对人有着潜移默化的影响，提升公民文化素养 B．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格 C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．创新文化传播方式，对人产生深远持久的影响 13.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无理的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，面对英国人可能感到不舒服。这类现象表明（ ） A.各地的文化几乎没有共同性 B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中有不同的含义 14.2011年6月11日是我国第六个“文化遗产日”, 中央电视台隆重打造《中国记忆――“中国文化遗产日”大型直播活动》。直播活动突出了感受、见证、体验,让节目更加贴近观众,加深观众对文化遗产的理解,从而使观众参与到保护文化遗产的行动中来。纪念和保护文化遗产，主要是因为(　　) 文化遗产可以展现世界文化的多样性 文化遗产是一个国家民族文化的集中展示 它能够增强民族的自豪感和凝聚力 要开发其经济价值，促进旅游经济的发展 A．　　　　　B．C． D． 15. “在成都有一种赞美叫巴适，有一种舒服叫安逸……”近日这种新兴的“方言微博体”在全国网友间蔓延。 “方言微博体”在客观上能促进方言的传播，有利于传承文化多样性，避免语