歧视知觉的影响效及其机制.pdfVIP

20 11 2 年 心理发展与教育 第 期 文章编号:100 1-49 18 (20 11)02 -02 16 -223 中图分类号:B844 文献标识码:A 歧视知觉的影响效应及其机制* 1 2 3 刘 霞 赵景欣 师保国 (1. ， 100875 ;2. ， 2500 14 ; 北京师范大学发展心理研究所 北京 山东师范大学心理学院 济南 3. ， 100037 ) 首都师范大学心理学系 北京 : ， “ ” ， 摘 要 近年来 歧视研究领域中的 强势心理学 现象开始减弱 研究者们逐渐重视弱势群体自身对于歧视现象的 。 ， 、 ; 知觉与反应 本文在整合歧视知觉相关领域研究成果的基础上 首先就歧视知觉的概念内涵 测量进行阐述 继而 “ ” “ ” ， ; ， 从 风险 与 弹性 两个方面 分别探讨歧视知觉的消极影响效应与间接性的积极影响效应 最后从整合的视角 ——— 。 对歧视知觉影响效应的内在机制 拒绝认同理论进行讨论 未来歧视知觉领域的研究将会进一步细化群体成 ; ; ; 员资格 重视考察个体和群体歧视知觉的作用差异 加强探讨个体水平的中介变量的作用 更多关注儿童群体的歧 视知觉问题。 : ; ; ; 关键词 歧视知觉 影响效应 群体成员资格 拒绝认同模型 ， 尽管社会不公平现象对于弱势群体的身心发展 行为动作 也可以表现为拒绝性的态度或者某些不 ， ， (Major et al . ，2002 ;Pascoe et 具有非常不利的影响 但在很长一段时间内 关于歧 合理的社会制度等 视的大量研究并没有从被歧视者的角度进行考察， al . ，2009 ;Tom ，2006 )。歧视知觉涉及直接与群体 ——— ， 而主要从歧视的来源 优势群体的角度进行探 成员资格相关的主观体验 虽然目前无法确定歧视 讨。为此，Branscombe 等人在总结该领域的研究时， 知觉是否真正反映了客观歧视，但其作为弱势群体 “ ” ， 成员的一种“ ”(Dion ＆ Kawakami )， 将这段时期的研究称为 强势心理学 研究 这些研 重要心理现实 、 ， 。 Dion 究主要关注优势群体存在的偏见 刻板印象等 很少 已经越来越受到研究者的关注 正如