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地质与人生.pdf
地质 科学
2011年4月 CHINESEJOURNALOFGEOLOGY
地质与人生
金福全
(合肥工业大学资源与环境工程学院合肥230009)
1 选 择
我这一辈子可以说是合着共和国发展的脉膊过来的。和所有年轻人一样对未来充满着
幢景,中学时代曾立志想当一名医生,悬壶济世,解救病人的痛苦。谁知临近高中毕业之时,
我尊敬的地理老师冯增昭先生说“现在国家极其缺乏地质人才……”,一席话改变了我一生的
前途命运。就这样将第一志愿医学专业改成地质专业。当时我真的对“地质”不甚了解。
1952年秋,我来到了北京地质学院,被分配在“大系”(矿产地质勘探与普查专业),二年
后又转入“煤田地质普查与勘探专门化”班学习。
4年期间修完了43门基础课和专业课,三年级从江西萍乡煤矿到湖南彬县中南煤田129
地质队实习;四年级去甘肃635煤田地质队在祁连山北坡酒泉一带进行煤田普查与勘探。这
些均得益于母校辛勤的培养与教诲,为毕生从事的地质教育事业打下了坚实的基础。
2 经 历
1956年9月底,刚刚从甘肃煤田地质队结束毕业实习回到北京,获悉地院已将我分配到
合肥矿业学院(合肥工业大学前身)地质系。国庆前夕,我便匆匆忙忙赶到安徽合肥报到,从
此踏进了一个全新的领域——地质教育事业。
到合肥矿院似乎专业很对口,认为自己是学煤田地质的。谁知先报到的同学已经将所有
的“对口”课程都瓜分了,给我留下的是“古生物学”和“地史学”两门课程。没有老先生授课,
当时的系主任柴登榜教授专程从北京地院请调来刘嘉龙教授主讲,我给他助课、做辅导,从此
成就了自己的终身事业。在此期间,曾在北京地质学院跟前苏联专家扎克林斯卡娅进修过
“孢粉学”,一年学成后,返校担负起了“古生物学”、“古植物学”、“地史学”等课程的辅导与授
课,一教就是几十年。
当时正值合肥矿院从淮南煤专迁址合肥筹建之中,“地质系”,与“矿井建筑系”合并称为
“地建系”,二年后方才独立成“系”。教材、实验室、仪器设备和实习基地等几乎是一张白纸,
要靠老师们自己去筹建。如古生物学、地史学的实习标本,除了从原淮南煤专搬来部分和从
地质矿产部购进一批外,相当一部分是我和徐嘉炜教授几乎跑遍了半个中国采集而来的。此
外,每次带学生野外实习采集一些。标本采集来后,记得我几乎花了整整一个学期的时间,整
天泡实验室整理各类古生物标本,边整理边学习边研究、终于将古生物地史实验室建立起来。
为了筹建野外教学实习基地,我们北上山东、东出巢湖,最终选定了巢县北部山区作为地质实
习基地。当时的巢北山区相当荒凉,不时有野兽出没。记得第一次野外实习,几百名学生和
教师在金银洞泉边(即现今安徽维尼龙厂招待所附近)搭起了十几顶帐篷,建了个“尖兵村”,
俨然一座大兵营。
大跃进年代,教育也大跃进。当时的教育方针是:教育为无产阶级政治服务,教育与生产
劳动相结合。在这个方针指引下,学校与安徽省地质矿产局挂钩,开展了大别山地区及皖南
586 地质科学 2011焦
山区4县(宁国、绩溪、歙县、旌德)地质普查,后又扩展到太平县、石台县等地进行全面的地质
找矿。在缺乏地形图的情况下,还编出了皖南4县的首份地质调查报告图和地质图。地质矿
产部还没有正规的地质调查规范,只凭一个粗略的地质调查提纲,就着手编写设计书。经前
苏联专家麦尔库洛夫审查一下就开展了区调。1959年至1960年系里承接了好几幅图,主要
集中在大别山区(六安幅、岳西幅)及皖南山区(屯溪幅)。我担任屯溪幅技术负责,带领十多
位老师和百余名学生奋战皖南山区历时数月,完成了填图任务且取得一系列地质成果,如:歙
县的伏川铬铁矿矿点、街口地区稀土矿的发现、休宁岩体和许村岩体的地质时代确定等。
大跃进风雨过后,1961年后期大学教育步入相对稳定的时期。但好景不长,自从1964
年合肥工业大学归口第一机械工业部起,工业大学办不办地质系的争议,一直没有停止过。
20世纪80年代中期起,地质改制,推向市场,对地质教育冲击很大。毕业生由国家统一分配
改为自主作业、白谋出路。地质专业出现招生难,找工作难的尴尬局面。“地质”两个字成了
人见人怕的“洪水猛兽”。物探专业、古生物专业首当其冲,停止招生,提前“下台”。然后是
地质院校、系纷纷“改名更姓
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