辽宁省沈阳市同泽女中高二语文上学期期中试题新人教版.docVIP

辽宁省沈阳市同泽女中2013-2014学年高二语文上学期期中试题新人教版 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，都为必考题。 2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效，试卷满分150分。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1－3题。（9分） 1．下列关于“河流文化生命”的表述，不符合原文意思的一项是A．河流与人类文明有着密切关联，正是河流使原始人类获得了简朴的生活和初级的生产方式。 ．河流的活动和人类对它的利用，形成了最早的农业，和与之适应的科技、政治文化和社会分工。．人类早期四大文明的形成，都与大河有关，因此可以说大河文明就是人类早期文明的代称。D．源于河流或以河流为背景所生成的文化认同和文化倾向，使得河流成为民族文化的象征。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神，形成了现代民族国家本土文化品格和深层意识形态。 B．河流承载着民族文化和传统文化，和民族的历史息息相关，也是民族可持续繁衍的文化资源。 ．河流激发了人类的想象力和自然情怀，滋润着人类的情感，成为文艺创作的源泉，具有独特的美学价值。．《保卫黄河》超越了党派和地域，在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用，成为中华民族的“精神图腾”。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．河流作为人类想象力的起点和极致，是艺术创作的永恒母题，在人文史上具有经久不衰的原初价值。．河流是人类珍贵的人文遗产，河流审美和文化价值的可持续性，也意味着一个社会的经济可持续性。．我们可以通过河流触摸历史，把河流和历史抽象成一种符号，赋予河流更加丰富和充满变数的内涵。 ．河流不仅焕发了所有大地景观的活力，而且还是重要的经济资源、战略资源和不可替代的文化资源。 二、古代诗文阅读（分） （一）文言文阅读（19分）?（《宋史·赵概传》，有删节） 注：请郡：指古代京官请求外放，任州郡长官。觖é)：因不满意而怨恨。 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） A.B. 当置于坐右，时用省阅 省阅：审视阅览 C. 概独抗章明其罪 抗章：向皇帝上奏章 D. 不可以天下法为人报怨 报怨：同“抱怨” 5．以下全都表现赵概是一位“长者”的一项是（ ）（3分） A. ①诰死，恤其家备至 ②概独抗章明其罪 B．①奏事殿中，仁宗面赐银绯为《谏林》百二十卷上之概至，首言之，茂实竟去下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A洪州属官郑陶、饶奭把持郡里事务，并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米。后来赵概斩杀容州驻地逃归的士卒，趁机查办了陶、奭二人。 官员因年老辞官回家后，一般都是唯恐自己的一些说辞、议论等传到朝廷，但赵概即使退居在家，却依然能够忠耿尽职，提醒皇上注意纳谏。D．赵概秉性平，与人无怨怒。虽然在一些事情上表面上像是没有说什么，但暗地里对别人有利的事情，连一对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服。把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） ????? （2）坐张诰贬六年，念之终不衰，诰死，恤其家备至。 （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面一首宋词，完成89题。 （三）名句名篇默写分） （）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇鹿， ， 。（苏轼《赤壁赋》） 沧海月明珠有泪，。此情可待成追忆，。三、文学类文本阅读（25分阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）人物 【罗马尼亚】扬·伯耶舒 有许多好奇的读者曾问我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出来的，我从哪里搜集到了素材，获得了灵感。我的回答简单而又干脆：主要来于生活。我只要去大街上走几小时，衣袋中就会装入一个新的题材，这篇文章的人物马上就会出现了。???? 前几天，当我带着自己的小狗散步时，我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物。我的小狗名叫乔尼，是只鬈毛狗。它很讨人爱，正因为如此，在我们占据的那张长椅上，很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女。???? 她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起来。我们闲谈中涉及的问题，总的来说都是些无关紧要的，例如什么气候啊，土豆生长情况啊，足球比赛啊，动物啊。她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题：我是否幸福。“很难说清，”我