高层次思考期末报告.DOCVIP

資 訊 科 教 學 活 動 教 案 教授科目 計算機概論 授課老師 劉瓊娟 教學對象 高一 (40人) 教學時間 二節課共100分鐘 教學單元 第二章 電腦硬體知識 教材來源 全華科技圖書股份有限公司出版 計算機概論Ι 書號04057-10 教學目標 單元目標 具體目標 認知方面： 認識電腦硬體架構的五大單元。 了解各單元的功能。 了解各單元包含的設備。 情意方面： 具備合作的態度。 能尊重他人。 培養耐心、細心與專注。 對電腦硬體有好奇心與興趣。 有榮譽感。 技能方面： 能閱讀資料，有統整的能力。 樂意與同學討論研究。 培養學生表達的能力。 能觀察電腦硬體設備並分類。 培養學生領導能力和良好閱讀習慣。 1-1能說出電腦硬體的五大單元名稱。 2-1能舉例說明各單元的功能。 3-1能說出各單元3種以上設備。 2-1在小組中能互相幫助分工合作。 2-2能尊重他人的發言與意見。 2-3用心參與各項教學活動 3-1對資料中電腦硬體的知識整理並做總結。 3-2培養學生討論及組織的能力。 3-3能上台報告並表達討論的結果。 3-4能仔細觀察電腦的配備並做簡單分類。 3-5能作課前預習、課後複習。 3-6能夠領導分配工作給小組成員。 教學研究 教學方式： 以概念圖，讓同學了解授課內容綱要。 以講述法，講解課文大綱。 以問答法，即『立方體思考』 (Cubing)，幫助同學了解課文內容。