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(安徽专用)高考物理一轮复习-第五章-第1讲-功和功率跟踪检测
第五章机械能及其守恒定律第1讲 功和功率
(对应学生用书第71页)
功 1.做功的两个要素
力和物体在力的方向上发生的位移.
2.公式:W=Flcos_α
(1)该公式只适用于恒力做功.
(2)α是力与位移方向的夹角,l为物体对地的位移.
3.功的正负的意义
(1)功是标量,但有正负之分,正功表示动力对物体做功,负功表示阻力对物体做功.
(2)一个力对物体做负功,往往说成是物体克服这个力做功(取绝对值).
【针对训练】
1.如图5-1-1所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至高处,在此过程中,下述说法正确的是( )
图5-1-1
A.摩擦力对物体做正功
B.摩擦力对物体做负功
C.支持力对物体做正功
D.合外力对物体做正功
【解析】 物体P匀速向上运动过程中,受静摩擦力作用,方向沿皮带向上,对物体做正功,支持力垂直于皮带,做功为零,合外力为零,做功也为零,故A正确,B、C、D错误.
【答案】 A
功 率 1.定义
功与完成这些功所用时间的比值.
2.物理意义
描述做功的快慢.
3.公式
(1)P=,P为时间t内的平均功率.
(2)P=Fvcos α(α为F与v的夹角)
v为平均速度,则P为平均功率.
v为瞬时速度,则P为瞬时功率.
4.额定功率与实际功率
(1)额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率.
(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率.
机车的牵引力与速度方向一致,故机车的功率P=F·v,其中F为机车的牵引力而不是机车所受的合外力.
【针对训练】
2.(2013届宣城调研)小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶,因电瓶“没电”,故改用脚蹬车匀速前行.设小明与车的总质量为100 kg,骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02倍,g取10 m/s2.通过估算可知,小明骑此电动车做功的平均功率最接近( )
A.10 W B.100 W
C.300 W D.500 W
【解析】 由P=Fv可知,要求骑车人的功率,一要知道骑车人的动力,二要知道骑车人的速度,前者由于自行车匀速行驶,由二力平衡的知道可和F=f=20 N,后者对于骑车人的速度我们应该有一个定性估测,约为5 m/s,所以P=Fv=20×5 W=100 W.
【答案】 B
(对应学生用书第72页)
功的正负判断方法 1.根据夹角判断
力与 位移 的夹 角 在推力F作用下,斜面与 物块一起水平运动 (1)G对m不做功 (2)FN对m做正功 (3)Ff对m做负功 力与 瞬时 速度 的夹 角 卫星由位置1到2的过程中,F与v的夹角大于90°做负功 2.从能的转化角度来进行判断
图5-1-2
此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况.
例如车M静止在光滑水平轨道上,球m用细线悬挂在车上,由图5-1-2中的位置无初速地释放,则可判断在球下摆过程中绳的拉力对车做正功.因为绳的拉力使车的动能增加了.又因为M和m构成的系统的机械能是守恒的,M增加的机械能等于m减少的机械能,所以绳的拉力一定对球m做负功.
(1)作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其分别作用在两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用力和反作用力的功不一定一正一负,大小也不一定相等.
(2)摩擦力并非只做负功,可以做正功、负功或不做功.
(2013届长春模拟)如图5-1-3所示,重球m用一条不可伸长的轻质细线拴住后悬于O点,重球置于一个斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推动斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲匀速向左移动到位置乙,在此过程中,正确的说法是( )
乙 甲
图5-1-3
A.M、m间的摩擦力对m不做功
B.M、m间的摩擦力对m做负功
C.F对M所做的功与m对M所做的功的绝对值相等
D.M、m间的弹力对m不做功
【审题视点】 “斜面不光滑”、“光滑水平桌面”、“匀速”.
【解析】 小球在向左摆动过程中,M对m的摩擦力方向与小球m的位移方向间夹角小于90°,故摩擦力对m做正功,A、B均错误;因M匀速向左运动,地面对M的支持力和M的重力不做功,一定有F对M所做的功与m对M所做的功合功为零,C正确;M对m的弹力方向与m位移方向夹角小于90°,故对m做正功,D项错误.
【答案】 C
【即学即用】
1.
图5-1-4
人造地球卫星在椭圆轨道上运行,由图5-1-4中的a点运动到b点的过程中( )
A.万有引力对卫星做正功
B.万有引力对卫星做负功
C.万有引力对卫星先做正功,再做负功
D.万有引力对卫星一直不做功
【解析】 由于图中万有引力与速度方向夹角始终小于90°,故在此过程中万有引力对卫星做正功,A正确.
【答案】 A
功 的 计 算 1.求
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