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(山东专用)高中数学-6.7数学归纳法课时提能训练-理-新人教B版
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 6.7数学归纳法课时提能训练 理 新人教B版
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)1.利用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N+)”时,在验证n=1成立时,左边应该是( )
(A)1 (B)1+a
(C)1+a+a2 (D)1+a+a2+a3
2.用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=,则当n=k+1时,左端应在n=k的基础上加上( )
(A)k2+1
(B)(k+1)2
(C)
(D)(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2
3.下列代数式(k∈N+)能被9整除的是( )
(A)6+6×7k (B)2+6×7k-1
(C)2(2+2×7k+1) (D)3(2+7k)
4.某个命题与正整数n有关,如果当n=k(k∈N+)时命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立.现已知当n=7时该命题不成立,那么可推得( )
(A)当n=6时该命题不成立
(B)当n=6时该命题成立
(C)当n=8时该命题不成立
(D)当n=8时该命题成立
5.(2012·济宁模拟)若Sk=1+2+3+…+(2k+1),则Sk+1=( )
(A)Sk+(2k+2)
(B)Sk+(2k+3)
(C)Sk+(2k+2)+(2k+3)
(D)Sk+(2k+2)+(2k+3)+(2k+4)
6.已知1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=3n(na-b)+c对一切n∈N+都成立,则a、b、c的值为( )
(A)a=,b=c= (B)a=b=c=
(C)a=0,b=c= (D)不存在这样的a、b、c
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(2012·济南模拟)用数学归纳法证明“对于足够大的自然数n,总有2nn2”时,验证第一步不等式成立所取的第一个值n0最小应当是 .
8.f(n+1)=,f(1)=1(n∈N+),猜想f(n)的表达式为 .
9.(易错题)用数学归纳法证明:
++…+=,当推证当n=k+1等式也成立时,用上归纳假设后需要证明的等式是 .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(2012·威海模拟)数列{an}中,a1=-,当n1,n∈N+时,Sn+=an-2,
(1)求S1,S2,S3的值;
(2)猜想Sn的表达式,并证明你的猜想.
11.(2012·潍坊模拟)在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,an,Sn,Sn-成等比数列.
(1)求a2,a3,a4,并推出an的表达式;
(2)用数学归纳法证明所得的结论.
【探究创新】
(16分)设函数y=f(x),对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy.
(1)求f(0)的值;
(2)若f(1)=1,求f(2),f(3),f(4)的值;
(3)在(2)的条件下,猜想f(n)(n∈N+)的表达式并用数学归纳法证明.
=an·(Sn-)(n≥2) (*)
(1)由a1=1,得S2=a1+a2=1+a2,
代入(*)式得:a2=-,
由a1=1,a2=-,得
S3=+a3代入(*)式得:a3=-,
同理可得:a4=-,由此可推出:
an=
(2)①当n=1,2,3,4时,由(1)知猜想成立.
②假设n=k(k≥2)时,ak=-成立,
故=-·(Sk-)
∴(2k-3)(2k-1)+2Sk-1=0
∴Sk=,Sk=-(舍)
由Sk+12=ak+1·(Sk+1-),
得(Sk+ak+1)2=ak+1(ak+1+Sk-)
?+ak+12+=ak+12+-ak+1
?ak+1=,即n=k+1时命题也成立.
由①②知,an=对一切n∈N+成立.
【探究创新】
【解题指南】(1)令x,y均为0可得f(0);
(2)利用递推条件可得f(2),f(3),f(4);
(3)证明时要利用n=k时的假设及已知条件进行等式转化.
【解析】(1)令x=y=0,得f(0+0)=f(0)+f(0)+2×0×0,得f(0)=0.
(2)由f(1)=1,得f(2)=f(1+1)=f(1)+f(1)+2×1×1=4.
f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)+2×2×1=9.
f(4)=f(3+1)=f(3)+f(1)+2×3×1=16.
(3)由(2)可猜想f(n)=n2,
用数学归纳法证明:
(i)当n=1时,f(1)=12=1显然成立.
(ii)假设当n=k时,命题成立,即f(k)=k2,
则当n=k+1时,
f(k+1)=f(k)+f(1)+2×k×1
=k2+1+2k=(k+1)2,
故当n=k+1时命题也成立,
由(i),(ii)可得,对一切n∈N+都有f(n)=n2成立.
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