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第10课《组歌》课件-
疏解疑难字词 执拗 憔悴 馈赠 真谛 璀璨 * 组 歌(节选) 纪伯伦 浪之歌 雨之歌 (niù):固执任性,不听从别人的意见 (kuì ):赠送(礼品) (qiáo cuì):形容人瘦弱,面色不好看。 (dì):真实的意义或道理 (cuǐcàn):形容珠玉等光彩鲜明 镶嵌 酷肖 海誓山盟 长吁短叹 盛气凌人 (xiào):酷似。 男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。 傲慢的气势逼人 (xū):因伤感、烦闷、痛 苦等不住地唉声叹气。 (qiàn):把一物体嵌入别一物体内 朗读课文,整体感知内容 海浪唱出了怎样的歌? 1—4节:海岸的情人,唱出难舍难分的炽热恋歌; 5—7节:人世间的守护神,唱出宽广博大的情歌。 作者借“浪之歌”要表达什么意思和感情? 借海浪与海岸热恋的形象,曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 朗读《雨之歌》,思考“雨”在文中是怎样的形象? 奉献者、生命的使者。 主题:借雨之歌,表达诗人愿为万物付出爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿。 本文采用拟人化手法。在《浪之歌》里,海浪的形象是一个博爱者的形象,从中可以看到诗人自已的影子,诗人是世间种种美好事物的守护者。在《雨之歌》里,雨的形象是一个奉献者和使者的形象,它滋润万物,也把距离遥远的事物联结起来。 *
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