高三语文二轮专题强化练习-文言文阅读58-人教版.docVIP

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高三语文二轮专题强化练习-文言文阅读58-人教版

2013届高三语文二轮专题强化练习:文言文阅读 1.阅读下面的文言文,完成16-20题。(19分) 《看竹图》记 (清)朱彝尊 宁都魏叔子①与予定交江都,时岁在辛亥。明年,予将返秀水,钱塘戴苍②为画《烟雨归耕图》。叔子适至,题其卷。于是叔子亦返金精之山,苍为传写作《看竹图》,俾予作记。   予性癖好竹。甲申后③,避兵田舍,凡十余徙,必择有竹之地以居。其后客游大同,边障苦寒,乃艺苇以代竹。既而留山东,见冶源修竹数百万,狂喜不忍去。归,买宅长水上,曰“竹垞”。叔子过予,言金精之峰十有二,其一曰翠微,易堂④在其上。梧桐、桃李、橘柚皆植,独竹不生,种之,自叔子始。近乃连冈下上,无非竹者。盖予两人嗜好适同也。珍木之产,由两叶至寻尺,岁久而林始成。又或萎于霜,或厄于闰。若夫竹,苟护其本,则末乃直上,匪特有君子之守而已。其勃然兴起,突怒无畏,类夫豪杰之士,拔泥涂而立加万夫之上。 叔子居易堂读书且二十年,天下无知叔子者。一旦乘扁舟,下吴越,海内论文者,交推其能,若竹之解于箨而骤干夫烟霄也。文章之为道亦犹种竹然务去其陈根疏而壅之其生也柯叶必异然则叔子毋恃其已学者而可矣! 注释: ①魏叔子:魏禧,字叔子,江西宁都人。名模清初著名散文家。 ②戴苍:清代画家。善写照,亦工山水人物。 ③甲申:崇祯十七年(1644),是年明亡。 ④易堂:魏禧的书斋名。 16.对下列加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.俾予作记 俾 :使,让。 B.乃艺苇以代竹 艺:种植 C.盖予两人嗜好适同也 适:恰好 D.若竹之解于箨而骤干夫烟霄也 干:竹竿 17.下列加点词语,选出意义和用法完全相同的一项( ) A.则末乃直上 今其智乃反不能及 B.乃艺苇以代竹 于是乘其厉声以呵 C.其后客游大同 以乱易整,不武。吾其还也 D.匪特有君子之守而已 相如度秦王特以诈佯为予赵城 18.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) B.作者他讲学念书的地方,本来没有什么竹子,自他种上了竹子后,规模不断壮大,以至于满山遍野都是竹子。 C.作者从竹图联想到种竹,又从种竹联想到文章和做人之道。可谓意味深远。 D.文章最后一句是作者直言不讳地向魏叔子提出忠告:“叔子你这样有才学的人也要不断学习,不要只依靠已有的学识。” 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)甲申后,避兵田舍,凡十余徙,必择有竹之地以居。(3分) (2)其勃然兴起,突怒无畏,类夫豪杰之士,拔泥涂而立加万夫之上。(4分) 20.用“/”号给划虚线的句子句读。(3分) 文 章 之 为 道 亦 犹 种 竹 然 务 去 其 陈 根 疏 而 壅 之 其 生 也 柯 叶 必 异 然 则 叔子 毋 恃 其 已 学 者 而 可 矣! 2.阅读下面的文言文,完成题。 鸣机夜课图记 蒋士铨 [注]夏楚:打。.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ).母工纂绣组织 组织:纺织、编织 .十八归先府君 归:归来,回来 C.即怒而弃之 弃:不理睬 D.铨延之为母写小像 延:邀请.下列各组语句中,全都表现蒋母钟氏严以教子并以儿子的成长为忧乐的一组是( ) 明日令铨持竹丝合所识字,无误乃已 儿及此不学,我何以见汝父 张目视母面,泪方纵横落 儿能背诵所读书,斯解矣 母辄携儿立席前:“幸以此儿为念!” 苟吾儿及新妇能习于勤,不亦可乎 A...D..下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.因为家道日益衰落,蒋母带着子寄食在外祖父家,仍然乐观安适,受到亲戚和族人的称道。 B.蒋母根据幼儿特点,将竹枝削刻成汉字各种笔画,合而成字教四岁儿子识字、拼字,让幼儿玩中认字。 C.蒋母边纺织边教儿读书,寒夜把孩子抱在怀中为儿取暖;儿子在母亲怀中睡着不到片刻就被母亲摇醒继续读书,直到鸡鸣才能睡觉。 D.蒋母每生病,儿就读书为母解忧;儿读书稍有懈怠,蒋母就流着眼泪打儿子,让儿跪在地上直到读熟为止。.把文言文阅读材料中画线

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