高中历史-7.1-近代物理学的奠基人和革命者课件-人民版必修3.pptVIP

[典题例析] [例1]　(2010·福建高考)右图是一 张历史研究性学习活动宣传海报的配图。 据此判断，下列标题中最适合于这份海 报的是 (　　) A．“超越时空的梦想” B．“探索与发现：海王星” C．“普朗克的假说与验证” D．“比萨斜塔—亚里士多德力学学说的终结” [解析]　此题对图片信息的解读要求较高，第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转，第二层信息月亮运行同时还受其它星体引力的影响，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。此题用排除法也比较容易选出B。 [答案]　B [题组冲关] 1．沃尔夫在1935年写道：“(它)公认是科学史上最伟大的 著作……二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思 想的基础。”他所指的著作是 (　　) A．牛顿的《自然哲学的数学原理》 B．达尔文的《物种起源》 C．赫胥黎的《人类在自然界中的位置》 D．爱因斯坦的《论动体的电动力学》 解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，牛顿17世纪发表的《自然哲学的数学原理》是在天文和物理学方面的贡献；19世纪达尔文和赫胥黎的主要贡献是在生物学领域；20世纪爱因斯坦是在物理学方面的贡献。注意时间限制“二百多年来”，所以此题正确选项是A。 答案：A 2．学者陈衡哲在《西洋史》中写道：“科学与文艺是文 化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科 学是偏向理性的，文艺是偏于情感的。”基于这样的 认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于(　　) A．牛顿 B．达尔文 C．达芬奇 D．莎士比亚 解析：本题考查学生对材料信息的解读能力。从题干中可知对于启蒙运动的兴起应是科学的理性起了更大作用，因此首先排除C、D两项。而B项达尔文生活在19世纪，启蒙运动兴起于17世纪，故在时间上不符。因此符合题意的是牛顿。 答案：A [典题例析] [例2]　(2011·江苏高考)菲利普·费尔南德兹——阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。这位科学家是 (　　) A．伽利略 B．达尔文 C．牛顿 D．爱因斯坦 [解析]　本题考查爱因斯坦的相对论，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。“物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”都是爱因斯坦相对论揭示的现象，D正确；伽利略、达尔文、牛顿的科学贡献显然与题干材料中的现象无关，A、B、C三项均可以排除。 [答案]　D [题组冲关] 3．英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时， 讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现 在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中 第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难” 最为突出。为驱散这一“乌云” (　　) A．伽利略提出自由落体运动 B．普朗克创立量子理论 C．牛顿提出万有引力定律 D．爱因斯坦提出相对论 解析：1905年普朗克提出量子假说，为现代物理学的建立奠定了基础。故正确答案为B。 答案：B 4．按照牛顿的经典时空观，宇宙中应该存在一种绝对静 止的媒质“以太”，人无法感觉它，但它能传递电、 磁、力、光。但1887年两个美国科学家迈克尔逊和莫 雷的一次著名实验，却证明了这种绝对静止的“以太” 是不存在的。受此实验启发 (　　) ? A．普朗克提出量子假说 B．斯蒂芬黑体辐射定量关系 C．爱因斯坦提出相对论 D．德布罗意提出物质波理论 解析：传统物理学认为，“以太”是绝对静止的。但是，实验证明这种绝对静止的“以太”是不存在的。受此实验启发，爱因斯坦提出了相对论。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。随着相对论的诞生和宇宙学、粒子物理学等学科的发展，一切绝对静止的东西都统统破灭了。 答案：C ［文化上］ (1)牛顿创立经典力学体系，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，推动了近代自然科学的发展。 (2)普朗克创立的量子理论使人类对物理的研究由宏观领域进入微观领域。 (3)爱因斯坦先后创立了狭义相对论和广义相对论，继承并发展了牛顿的经典力学体系。 (1)18～19世纪，欧洲各国普遍爆发资产阶级革命，确立了资本主义制