第25课 杜甫诗三首 《望岳》、《春望》.pptx

; 其诗反映出当时社会现实与政治的腐败，显示了唐代由开元盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,诗人被看作一代诗宗，被誉为“诗圣”。; 《望岳》时代背景;细读诗歌，体会诗意;全诗以“望”字统领，借助诗歌谈谈诗人是如何“望”的？;“荡胸生曾云，决眦入归鸟。” 细望所见，写的是实景。 想象一下，此时的诗人有着怎样的心情？ 激荡的心情和眼界的空阔。其中蕴藏着诗人对祖国山河的热爱。; 仰望提出愿望，抒发远大抱负。 语出孔子的“登泰山而小天下”，是诗人攀登泰山顶峰的宣言，也是诗人攀登人生顶峰的宣言。 ;再读诗歌，领悟诗情 本诗表达了诗人怎样的思想感情？;本诗表达了诗人怎样的思想感情？;《春望》时代背景：;朗读诗歌，感受诗境;14;“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”; 战火越烧越炽，和家人互通书信更是难上加难，不知道亲人怎么样了？;17;　　 前四句统在“望”字中。 视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再到花鸟。 感情由隐而显，由弱而强，步步推进。再逐步转入低首沉思，过渡到后面的想念亲人，忧心忡忡。 全诗情景兼具而不游离，情感强烈而不浅露，内容丰富而不杂乱。 ;再读诗歌，体悟诗意;本诗主题;联系诗歌 理解诗人