高中物理-7.4《重力势能》同步规范训练.docVIP

4 重力势能 (时间：60分钟)知识点 基础 中档 稍难 重力势能的理解 1、2 3重力做功的特点 4、6 5重力做功与重力势能变化的数关系 7、8 9综合提升 10 11、12知识点一　重力势能的理解1．下面有关重力势能的说法中，正确的是(　　)．被举得越高的物体，具有的重力势能越大质量越大的物体，具有的重力势能越大物体的重力势能不可能为零物体的重力势能可能小于零解析　由物体的重力势能E＝mgh可知A、B错；当物体在零势面时，物体的重力势能为零，在零势面以下时，物体的重力势能就小于零，故正确、错误，故选答案　关于重力势能，下列说法中正确的是(　　)．物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定物体与零势能面的距离越大，它的重力势C．一个物体的重力势能从－5 变化到－3 ，重力势能减少了重力势能的减少量等于重力对物体做的功解析　物体的重力势能与参考面有关，同一物体在同一位置相对不同的参考面的重力势能不同，选项错．物体在零势能面以上，距零势能面的距离越大，重力势能越大，物体在零势能面以下，距零势面的距离越大，重力势能越小，选项错．重力势能中的正、负号表示大小，－5 的重力势能小于－3 的重力势能，选项错．重力做的功量度了重力势能的变D选项正确．答案　如图7-4-9所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设以桌面处为零势能面，则小球落到地面时瞬间的重力势能为(　　)．图7-4-9(h＋H) ．－mgh解析　重力势能的大小是相对于参考平面而言的，选择不同的参考平面，同一物体在同一位置处的重力势能的大小不同．本题中已选定桌面为参考平面，则小球在最高点时的高度为H，小球在桌面处的高度为零，小球在地面时的高度为－h，所以小球落到地面时，它的重力势能为E＝－mgh.故选答案　知识点二　重力做功的特点如图7-4-10所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地面高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则(　　)．图7-4-10沿轨道1滑下重力做的功多沿轨道2滑下重力做的功多沿轨道3滑下重力做的功多沿三条轨道滑下重力做的功一样多解析　物体重力所做的功只与物体初末位置的高度差有关，与路径无关，故正确选项为答案　在高处的某一v0分别竖直上抛和竖直下抛，下列结论正确的是(不计空气阻力)(　　)．从抛出到刚着地，重力对两球所做的功相等从抛出到刚着地，重力分别对两球做的功都是正功从抛出到刚着地，重力对两球的平均功率相等两球刚着地时，重力的瞬时功率相等解析　重力做功只取决于初、末位置的高度差，与路径和运动状态无关．由W＝mgh得出大小只由重力和高度的变化决A、B项正确．由于竖直上抛比竖直下抛的运动时间长，由P＝，知P上下，故项错误．由运动学公式得出落地时速度相同，重力的瞬时功率P＝mgv，则相同，故项正确．答案　图7-4-11中虚线是一跳水运动员在跳水过程中其重心运动的轨迹，则从起跳至入水的过程中，该运动(　　)．图7-4-11一直减小一直增大先增大后减小先减小后增大解析　运动员的重心高度先增大后减小，所以其重力势能E＝mgh也先增大后减小，项正确．答案　知识点三　重力做功与重力势能变化的关系关于重力做功和物体的重力势能，下列说法中正确的是(　　)．当重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少物体克服重力做功C．地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值重力做功的多少与参考平面的选取无关解析　重力势能的大小与参考平面的选取有关，故错；重力做正功时，物体由高处向低处运动，重力势能一定减少，反之物体克服重力做功时，重力势能一定增加，故、B均对；重力做多少功，物体的重力势能就变化多少，重力势能的变化与参考平面的选取无关，所以重力做功多少与参考平面的选取无关，故对，正确答案为、B、D答案　升降机中有一质量为m的物体，当升降机以加速度a加速上升h高度时，物体增加的重力势能为(　　)．＋mah－mah解析　重力做功W＝－mgh，重力势能增加量＝－W＝mgh，对．答案　一个100 的球从1.8 的高处落到一个水平板上又弹回到1.25 的高度，则g＝10 ) (　　)．重力做功为1.8 重力做了0.55 的负功物体的重力势能一定减少0.55 物体的重力势能一定增加1.25 解析　整个过程中重力做功W＝mg＝0.1×10×＝，故重力势能减少0.55 ，所以选项正确．答案　如图7-4-12所示，杆中点有一转轴O，两端分别固定质量为2m、m的小球a和b，当杆从水平位置转到竖直位置时，小球a和b构成的系统的重力势能如何变化，变化了多少？图7-4-12解析　重力对小球a做的功为＝2mgL重力对小球b做的功为W＝－mgL则重力对由a、b组成的系统WG＝W＋W＝2mgL＋(－mgL)＝mgL.因为W，所以系统的重力势能减少，