第4课：《氓》.ppt

北师大蚌埠附校 卢敏 《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集。 内容：风 雅 颂 形式：四言为主，重章反复 手法：赋 比 兴 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。 《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。 《诗经》的艺术手法 ⑴ 的创作风格。 ⑵ 的艺术手法 ⑶ ，反复咏叹 现实主义 赋比兴 朱熹解释：“赋者，敷陈其事而直言之者也，比者，以彼物比此物也，兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。 重章叠句 《诗经》的思想内容 一、反映奴隶们对剥削压迫的不平 二、反映当时的婚姻生活 三、反映当时的战争徭役等 一、导入 “郎骑竹马来，绕床弄青梅。”——浪漫； “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”——追求； “一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”——相思； “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——无悔； “执子之手，与子偕老。”——忠贞。 可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。 ——爱情是人类的永恒主题 读准字音， 读清句读 音读 意读 根据课后注释翻译课文，梳理文章的行文思路 第一章：男子求婚，女子许婚 第二章：男女恋人相思、结婚 第三章：劝诫女子不要痴 第四章：控男子移情别恋 第五章：细说不幸遭遇 第六章：今昔对比的怨恨和痛苦 请概括每章内容及所用的表现手法（赋、比、兴） （赋） （赋） （比兴） （比兴） （赋） （赋） 恋爱 婚变 决绝 本诗中哪些句子运用了比兴的手法？有何作用？ 桑叶未落， 其叶沃若 桑之落矣，其黄而陨 女子年轻貌美 女子年老色衰 “于嗟鸠兮，无食桑葚” “桑葚” 喻甜美醉人的爱情。鸠：喻女子（比兴） “淇水汤汤，渐车帷裳” 以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并写出女子的心情。 （兴） “淇则有岸，濕则有泮” 以“淇水”和“洼地”有尽头，来反衬自已这不幸的婚姻没有尽头。 文中多次写淇水，淇水是女子的爱情见证者，见证了女子由欢乐开始以不幸终结的爱情经历，为我们提供了女主人公的思绪轨迹。（比） 比兴的作用 （1）结构上： ①在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余； ②所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用，读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此叙事的线索似断实连； ③诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴起过渡作用。 （2）内容上： ①比兴句唤起人丰富的联想。“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”，一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子年长色衰是“氓”变心的重要原因。不过，也不妨理解得宽泛些，比如，“桑之未落，其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和“氓”之间情意浓密时；“桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭时。 ②用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份非常吻合（从“抱布贸丝”一句来看，她养蚕作丝），富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。 文中哪个主人公给你的印象深刻？再次诵读诗文，概括每个阶段男、女主人公的性格。 情读 恋爱阶段： 氓： 第一印象，忠厚老实 急躁、任性 姑娘： 温柔、体贴、迁就男子 天真、痴情 婚变阶段： 氓： 暴躁、三心二意 姑娘： 勤劳肯吃苦、任劳任怨 决绝阶段： 姑娘： 刚烈、果断、清醒