地方政府对农村教师资源配置政策探究.pdfVIP

中文摘要 自2006年以来，我国对《中华人民共和国义务教育法》进行了修订，使我国教育 政策由原来的“重点校制’’向义务教育“均衡化制”方向发展。近几年，我国地方政府 对农村教师资源配置进行了有益的探索，但农村基础教育由于长期积累存在问题较为严 重，使得教师教育资源配置工作显得格外艰巨。农村学校教师资源匮乏是地方政府教育 资源配置不合理突出问题，具体表现为：正式编制的教师少、存在代课教师以及假代课 老师盛行等，这些导致我国农村基础教育水平低下。本文通过对地方政府农村学校教师 资源配置的现状进行调查分析，结合当前我国颁布的一系列的政策措施，并借鉴了国外 政府在教师资源配置方面所作出的成功做法，力求找到解决我国农村教师资源优化配置 的有效途径。这不仅对于我的家乡农村基础教育水平的提高，而且希望通过此项研究， 可以对促进全国基础教育水平的提高作出积极有益的探索。 本文研究的重点是如何实现地方政府对农村教师资源优化配置问题。文苹的正文分 为四部分，第一部分阐述了教师资源的基本概念和理论分析。从中找出问题来源，并提 出自己的观点，对近年来我国地方政府出台的农村教师资源的激励性政策进行研究，构 建合理的政府管理制度。第二部分是研究农村教师资源的配置问题以及现状。主要从教 师资源配置不均衡，教师资源流失严重，教师结构比例失衡，农村教师地位有待提高等 方面进行分析农村教师资源配置的问题。第三部分主要阐述农村教师资源存在问题的成 因分析，从地方政府投资行为对农村教师教育的影响，城乡教育经费不均衡对农村教育 资源的影响等方面进行调研。第四部分构建我国农村教师资源配置的政策的措施。本文 在写作的过程中，具体运用了文献梳理法、比较分析法等。本文通过对近几年国内外关 于教师资源优化配簧情况的文献进行了搜集、整合，并结合我国的特殊国情和教师资源 配置现状，提出改善我国教师资源的一些方法；通过与国外教师资源配置比较、与在该 领域发展较为成功的国家比较，找出我国在这方面的不足，借鉴国外的先进经验。 关键词-地方政府教师资源配簧 ABSTRACT lawwas tothelawofthe of educationrevised, Since People’SRepubliccompulsory 2006，ourcountry Jiao Dian the education system”toobligation China policybyoriginal”Zhong in ruralteacherresource recent local Chinafor configuration governments years，the system”direction．In moreserious because accumulated beneficial ruralbasiceducationlong-term problems， exploration，but ruralschoolteacher seemedallthehardwork．The re