高考数学-能力加强集训:专题一第2讲-函数的图象与性质(含详解).docVIP

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  • 2018-05-07 发布于贵州
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高考数学-能力加强集训:专题一第2讲-函数的图象与性质(含详解).doc

高考数学-能力加强集训:专题一第2讲-函数的图象与性质(含详解)

专题一 第2讲 函数的图象与性质一、选择题(每小题4分,共24分) 1.函数f(x)=+lg(2x-1)的定义域是 A.(-∞,1)  B.(0,1]C.(0,1)  D.(0,+∞) 解析 要使函数有意义,自变量x必须满足得解得0<x<1, 即函数的定义域为(0,1). 答案 C 2.(2012·天津二模)已知f(x)=则f+f的值为 A. B.-C.-1 D.1 解析 f=cos=cos π=-. f=f+1=f+1=+1=f+2=cos+2=-+2=, f+f=1. 答案 D 3.(2012·武汉模拟)为了得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点的 A.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变,再向右平移1个单位长度 B.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变,再向左平移1个单位长度 C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度 D.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位长度 解析 由y=log2=log2(x-1)知,选A. 答案 A 4.(2012·青岛二模)函数y=lnsin x(0<x<π)的大致图象是 解析 t=sin x在上单调递增,在上单调递减, 且y=ln t是(0,+∞)上的增函数, y=ln sin x(0<x<π)在单调递增,在上单调递减,故选C. 答案 C 5.(2012·福州二模)已知函数f(x)

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